观察植物作文

【精品】观察植物作文汇总7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的观察植物作文7篇，希望能够帮助到大家。

观察植物作文 篇1

在美丽的校园里，有许多绿植，可是最让我印象深刻的是红花继木球。

从远处望这棵树，好像是一个巨大的带红加绿的大球，慢慢地走近它，就越像刺猬，很快，一团庞大的红花继木球就出现在我眼前了。

我仔细的看着，一簇簇枝叶一直往湛蓝深远的天空伸去，好像刺猬的“刺”又尖又长。我发现，枝丫上新长出来的叶子是深红色的，而枝丫下边的叶子却是绿色的，这是为什么呀？我也弄不清楚，一阵微风轻轻地从我的头上、红花继木球的枝丫上掠过，继木球的枝丫随风飘动，好像好几只红色的小精灵在一个大宫殿里欢快跳着舞。我看着看着，不知不觉的.被它迷住了，这么多年了，它不管刮风，还是下大雨，它依旧卧在那儿。我拨开一堆草，往树下钻去，我惊讶的发现在里面有许多密密麻麻的枝干，原来只有这么多枝干架着，才可以变成现在这样绿树成荫，枝叶茂盛的“雨伞”啊！

我在里面向上望去，那枝叶一层盖在一层上面，绿油油的，好像是这树的“内衣”，在外面又披了一件红色的外套，伪装成了一个巨形球，看起来真的挺酷的。

在下雨的时候，那件外套可起大作用了，它好像是一件雨衣，如果有人想躲雨，那么你当然可以躲在它的“内衣”下边啦！那件“外套”不仅仅可以“防雨”，还可以“臭美”，在雨中，一阵风偶尔吹过来，有些红色的小精灵就等不住啦，它们在雨中翩翩起舞，样子可美啦！

有时下课，在天气明媚的时候，我就会去到红花继木球的前面，我的脑子会突然想到一个问题：红花继木球的枝叶有没有气味？于是，我先深吸了一口气，过了一会儿，我才吐出气，令我兴奋的是原来红花继木球枝叶也有气味，虽然只是一丝淡淡的清香，但是我还是觉得让人留恋！

我又细细地观察着红花继木球旁边的树，虽然在它的右边只有很小的一团圆树，但它也不高傲；虽然在它左边有一株比它高大的桂花树，但是它也不斤斤计较。啊！红花继木球真是值得我们学习！

红花继木球是我在校园见过最美丽、最谦虚的树，虽然在校园外，也有比它还壮观、高大、美丽的树，但是最让我难以忘记的树就是——红花继木球！

观察植物作文 篇2

我观察过的一件事

我观察了大蒜的成长。

放假的时候，我拿了一块大蒜，把外表的`一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。过了几天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色，大蒜发芽了！我连忙换了一瓶水，我拿尺一量根，根只长大约有1毫米。大蒜的绿芽一天天变长，蒜根也成了盘旋状，我给它加了二粒复合肥，怕水中的养分不能满足大蒜的生长。

一个星期后，我发现大蒜3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了，可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里，放在阳台上能晒太阳的地方，让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光，它一定会长得更快更好！

观察植物作文 篇3

上星期，我们开心农场里的植物有的已经开花结果了。我惊奇的发现我的'黄豆藤上长出了豆荚，豆荚上有一层细细的毛，摸上去软软的，很有意思。豆荚有浅绿色渐渐变深。妈妈告诉我这就是我最喜 欢吃的毛豆，等到毛豆长熟以后，就可以摘下来吃了。听着妈妈的话，心里充满了喜悦。

观察植物作文 篇4

今天我和妈妈去花鸟市场买花，到了那里，我看到了各种各样、五颜六色的花，有闻起来很香的花，还有花朵一簇簇的'。最后我选了一盆粉色的玫瑰花。

我向卖花的叔叔请教怎么养花，叔叔说：“玫瑰花喜欢有太阳的地方，而且不能一直浇水，只有泥土全部干了才能浇水”。

我觉得我一定可以把玫瑰花养得非常好看。

观察植物作文 篇5

我家养了一盆绿色植物，一层叠一层，每个瓣上都有刺，猜猜这是什么植物？没错它就是一株芦荟。

相信大家都知道芦荟，它的样子非常的特别，每片叶子的颜色是绿的，可绿的程度不一样。有些很大很老的是浓绿色，像一位学识渊博的老者。那些新长出来的叶子是嫩绿色，像刚出生不久的婴儿一样柔嫩。芦荟每片叶子上都有刺，而且还很硬，如果将手轻轻地放在刺上，皮肤上会留下深深的.印痕。带刺的叶子一层叠一层，芦荟就像一位全副武装的将军。

另外芦荟的生命力非常强，隔一段时间喷点水就可以了，其他许多植物如果用这种方法浇灌，是很容易枯死的。那么芦荟怎么就没事呢？原来，大多数植物的叶子很薄，水分蒸发很快，而芦荟是靠它叶子上的小刺来散发水分，那么叶肉就会将水分保留住，这样轻易不会因缺水分而死掉。不过，水浇得太多也不好，芦荟容易烂根，这样就不利于生长了。

我家的那盆芦荟是一位尽责的清洁工，吸收空气中的灰尘，吐出新鲜空气，把我家“打扫”得干干净净。

观察植物作文 篇6

今天，老师叫我们泡豆子，回家后，我就把豆子泡上了。过了几个小时，豆子的皮开始皱了，这是为什么呢？上网查了才知道，是豆子吸收了水，所以皮才皱了，就像人的手在水里泡久了是一样的。

第二天，我发现有一些绿豆的皮已经裂开了，长出了豆子的芽，这些芽已有2毫米长了。这个芽到底是豆子的根还是茎呢？在网上查了后才知道，那是绿豆的根。

第三天，所有的豆子的豆皮都裂开了，有一个豆子的芽已经1厘米了，我发现根下面长了一根“胡须”，这是什么呢？查了书后才知道，这也是豆子的根啊！

第四天，我的`豆子长到三厘米了，开始长茎了，这时，我发现豆子的根有点发黄，我去问爸爸，爸爸告诉我，是因为水把豆子的根给泡黄了。

第五天，我的豆子开始站起，为什么呢，原来是因为豆子的根顶一起，把豆子顶上去了。

第六天，我的豆子的豆瓣开了，叶子长出来了，为什么要长叶子呢，我自己想了一下，想通了，植物要进行光合作用。

过了一会，因为水里养分太少，夭折了。

观察植物作文 篇7

今天我看到路上有很多树，都排在公路两旁。

为什么有的树很高很大，有的树却很细很小？爸爸让我自己想一想。我说：“可能是砍了再种的。”爸爸说：“还有别的可能吗？”我觉得是种树时就有大有小，所以以后就有大有小了。爸爸说：“也可能是有的`树下土壤好，又有肥料，长得就好。别的树下面有许多石头，所以长得不好。”我们要爱护树木。