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《窃读记》读书心得

时间:2024-10-05 16:14:33
《窃读记》读书心得

《窃读记》读书心得

当在某些事情上我们有很深的体会时,可以将其记录在心得体会中,这样我们就可以提高对思维的训练。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编整理的《窃读记》读书心得,欢迎阅读与收藏。

《窃读记》读书心得1

这段文字主要写的是:“我买不起自己喜欢的书,所以放学就冲到书店偷偷看书,一直读到天黑。有时候,“我”躲在众多顾客中间,匆匆而贪婪地阅读;有时候“我”喜欢以下雨为借口看书。

我觉得作者很棒。她不怕被店员或者老板训斥,赶走。因为作者对书的热爱,她愿意放弃一切,哪怕旁边餐厅传来的食物气味强烈刺激她产生饥饿感。

作者很爱读书。和她一样,我也很爱读书,因为我知道读书不仅能增长见识,开阔眼界,开拓智慧,还能使一个人的精神和心灵健康成长。

看完这篇文章,我不仅感受到了“偷”——的滋味,遇见书的惊喜,匆忙中对偷的恐惧,雨天读书的喜悦与兴奋,与书不同的.留恋与满足,也明白了读书的真谛。我们年纪轻轻,就应该向作者学习,多读书,读好书,读好书。莎士比亚说过,书籍是整个世界的养料。生活中没有书,就像没有阳光;没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。

一看书就像用脑子吃了一个好吃的面包,越来越丰富了我的知识。如果我看书,不管旁边的人怎么喊,我都不会被打扰,因为我早就沉迷于书的世界了。一天早上,我从睡梦中醒来,发现自己躺在桌子上,而不是躺在床上。突然,我发现桌子上有一本打开的书。然后,我想起昨晚一直在看这本书《还差14万》(书名),然后迷迷糊糊就睡着了。我很放松,也很累。这大概就是读书的滋味吧!

“蜀山有一条勤奋之路,学海无止境,艰辛无比。”让我们读好书,多读书,好好读书!在阅读中成长。

《窃读记》读书心得2

学完《窃读记》课,我感慨万千。文章《窃读记》主要叙述了作者林童年贫困,没有钱,买不起书,不能满足自己的阅读欲望,只能偷偷看书。

林之所以成功,是因为她热爱读书,刻苦学习,达到了忘我的境界。这不是我们学的《我的长生果》吗?正是因为作者热爱阅读,渴望学习知识,所以他如此热爱阅读,以至于他不得不阅读烟盒上的连环画,从而提高自己的写作能力,踏上成功之路。

比如我的好朋友小明,他是我们班“足智多谋的明星”。是他不断从书中汲取知识。考试时,他总是名列前茅。我们读书的时候,他也在读书。我们玩的时候,他还在看书。就是因为积累,他和我们差距很大。如果长此以往,他怎么会不成功呢?再看看我们。当我们说我们想买书时,我们的父母同意了。我们买书后,大多数学生都不看书。不是浪费父母的`钱。萨斯曾经说过:书籍是人类的养料。买了书不看,就是买了饭不吃,人类思维无法进化。有些学生根本不读书。如果你不喜欢读书,你学不到知识,也不会取得好成绩,这可能意味着你将来无法成就一番事业。

同学们,让我们热爱书籍,从书中学习更多。我相信你在不久的将来会成功的!让祖国更加强大!

《窃读记》读书心得3

前天,我们老师教我们课文《窃读记》。作者林对书籍的渴望深深打动了我。读《窃读记》。是的,一本好书包含着丰富的知识和美好的感情。我们都喜欢读书。

我记得看过一次。

那是一个晚上。我在家吃饭。我吃得很早。妈妈让我做作业,但我不想做。

突然看到大书柜,心想:书柜里还有几本上周六买的书!我从椅子上跳了起来,一瞬间,我觉得不能让我妈发现。于是,我小心翼翼地打开书柜,轻轻地拿出书,津津有味地看着.不知道过了多久,我妈进来了。她见我没写作业,大怒,骂我。我再也不敢偷了。

书就像营养品。古今中外的'成功人士都喜欢读书。并善于从书中吸取营养,从而走上成功之路。让我们养成良好的阅读习惯,伴随好书一生。

《窃读记》读书心得4

五年级的第一篇课文《窃读记》,孩子们在体会了“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味”后,对读书也产生了浓浓的兴趣。班上一些调皮大胆的男生甚至跑到街边的书报摊去寻找这种既快乐又害怕的读书感受。看到孩子们此时对读书抱有如此大的兴趣,我赶忙号召孩子们到区图书馆去寻找读书的奥秘。

首先,我布置给孩子们的第一个任务是:走进图书馆借阅室,记录借阅室中对图书的分类。恰巧区图书馆和我们学校是邻居,班上的几个读书达人,在午休时间就钻进图书馆并完成了这项小小的任务。在他们的带领下,下午放学后,更多的孩子冲进了图书馆去完成这项任务。经过这次“游历”,孩子们知道了,图书馆将图书分为了:社会科学类、文学类、传记类、自然科学类……

孩子们了解了这些分类后,在学校与图书馆举行的读书活动中,我带着孩子们来到图书馆,一起学习了图书馆目录。在这次学习中,孩子们明白了图书馆目录是帮助读者去寻找自己需要的书籍的好帮手,它包括索书号、书名、作者、出版者、收藏处所、内容提要等项目。

孩子永远是动手能力最强的人。当他们了解了这些基本的图书馆小知识后,班上的“热心肠”杨开心就提议将我们班的图书柜也仿照图书馆的模样整理整理。于是,孩子们的第二个任务就有了,不过,这个任务是孩子们自己提议并自己完成的。那就是,自己动手整理班级读书角。于是,我们班的书柜面貌一新。孩子们自己捐来的书被分为:儿童文学类、古典文学类、自然科学类、工具类及漫画类,并整齐地陈列在书柜上。细心的孩子们还将每本书上贴上了自制的分类标签。

图书角此时布置整齐醒目,我提醒孩子们:“我们的.图书角还少了一项很重要的东西,请大家仔细思考少了什么?”这个看似简单的问题,却让孩子们“煞费心思”。于是,有些孩子又去了图书馆去一探究竟。终于,他们明白了,我们缺少的是图书角借阅制度。怎样制定借阅制度呢?我让每个小组长带领各自的小组分别制定一份借阅制度,然后在班会课上,大家拿出已制定好的借阅制度互相评选,择优录用,并集体对已录用的借阅制度进行完善。孩子们规定,每次每人只能借阅1本书,并要做到认真阅读;借阅时,要爱惜图书,做到不折页、不破损图书;借阅时,要到图书管理员那里登记何时借阅,借阅的哪本书,捐书人是谁,书籍的种类、名称、出版社;另外,备注上何时归还。若发现哪位同学破坏了图书或借了不及时归还,那么就取消其借阅图书的资格。除了这份借阅制度,孩子还规定,每周的值日组要对图书角负责借阅管理,并整理图书。

现在,我们班的图书角就像一个微型的图书馆。有了这么一个宝贝,孩子们自主借阅管理的热情很高。当然,读书不能只流于形式。每周我都会要求孩子写2——3篇读书笔记,这样不仅督促孩子们做到专注阅读,而且锻炼了孩子们的写作。另外,我们班还开展了形式多样的阅读活动。比如:朗诵优秀篇章比赛,自排自演阅读的小说《城南旧事》、《呼兰河传》等。

正是如此,我们班越来越多的孩子成为了读书达人。我们班也被学校评为了四星书香班级。

《窃读记》读书心得5

学了课文《窃读 ……此处隐藏1831个字……在书的海洋里,完全忘记了该睡觉了。

就在我看到最精彩的地方的时候,我妈突然关灯,把我从书海中拉回了现实生活。这时,我在床头柜上发现了一个小手电筒,我想:如果我拿着手电筒藏在床上,我妈就找不到了。我暗自得意。

于是我拿着手电筒和书藏在床上,享受着一个人在书海里游泳的感觉。我很开心,也很害怕,因为如果被我妈发现,我肯定会死的很惨!

“咚,咚,咚,咚”哦,不,我妈妈朝这边来了。我立刻关掉手电筒,敏捷地把头伸出去,假装睡着了。过了一会儿,妈妈走开了,我又躲在床上,继续享受着书本带来的'无穷乐趣。当我看到故事里的小英雄为了不学钢琴而卖琴的时候,我为他的无辜感到可笑。当我看到小英雄煞费苦心让妈妈过一个快乐的母亲节时,我有点感动.半夜学习完,丢了一个噪音,很害怕.

慢慢的,我好像有点困了,但是一闭上眼睛,书里插图和故事里搞笑的场景就会出现在我面前,我又睁开眼睛,对自己说:在书的海洋里,一不小心就沉了!

是的,这没什么,它不能阻止我在书的王国里漫游!

等我看完这本书的时候,外面已经黑了。24点了,父母已经进入甜蜜的梦乡。

看来书真的有一种神奇的力量,可以让我这样去偷。

《窃读记》读书心得11

看完《窃读记》,我有这样的感觉:为什么她不能开诚布公的读,而是躲在角落里偷偷看?我带着问题反复看课文,却找不到答案。没找到也没关系。我试图在别处找到它。小说《城南旧事》我在网上看过,还没看完,也不能完全确定作者是不是没钱看。

作者和我有一个共同点:我天天看书,我爱天天看书,看《大学》 《论语》之类的中国名著。有时候,我偶尔会看一些闲书。我很喜欢看《三国演义》,看的不厌。

林特别喜欢读书。有时候她饿了就回家。有时候她连饭都不吃。她只是读了这本书,然后就回家了。这种精神值得学习。

她给了我一个重要的.启示:读任何书都需要耐心,不要轻信。所以彻底看书。

这篇课文告诉我很多知识和如何看书。

看书的时候要看对自己有益的书,而不是对自己无益的书,比如漫画书,还要多读一些中国经典比如《大学》 《论语》,这样中国文化才能立于不败之地!

《窃读记》读书心得12

家里的书都快看完了,眼睛受不了长时间在电脑上看书。去新华书店是个完美的选择,至少,我妈是这么认为的。

我一走到书店,就看到书店里挤满了人。我先走到门口,东张西望,看到一个店员阿姨站在一个书柜旁边,好像在找我们这种只看不买的人。这时,一个小姐姐走过来,对阿姨说,有什么书?阿姨转过头,趁着这个机会,我像只小老鼠,一下子钻进了我想看的书的前面,眼睛急切地寻找着,却找不到。我从头开始,重新寻找。啊,找到了,但是已经不在原来的地方了。楼下已经挤满了人,我悄悄在楼上找了个地方,拿起书看得津津有味。渐渐地,书店里所有的人都慢慢消失了,只剩下我一个人。这时,一个店员阿姨注意到了我。在我身边走来走去。走了两三次才走远,心跳加速。从这里到那里,我只能大致听到他说:“哎,现在的孩子,不买只能占座。”。这时,我的'心跳加快了。还好阿姨下班早,我终于能好好看书了。不知不觉已经8点了,想多看几场,但我妈命令我马上回家,我只好乖乖回家。

每当我拿着一本书,我总是忘记吃饭。忘了时间。忘记妈妈的责骂。我常常忘记自己的存在。

《窃读记》读书心得13

高尔基说过:书籍是人类的阶梯。《窃读记》告诉我们,作家林是一个非常贫穷的女孩,她小时候爱读书。当时,林经常去书店“偷”书,因为他家里没钱买书。在这次“偷”中,“我”感受到了每一种味道。

苦难是必不可少的.;累,不可能没有。有时候我怕被书店老板发现,被扔出去。有时候一本书卖完了,我还要去几家书店看完。

为了避免被发现,有时候“我”会依附于一个成年人,就好像是他的小姐姐或者女儿。这样你就可以脚踏实地的读书了。

然而,有时,林会被书店老板找到,他会把我赶走。老板总是让我觉得不舒服。没钱。为什么?看不起人!所以,“我”对成年人产生了仇恨。

直到有一次,一个推销员让海印非常感动;她特意给海印留了一本书,直到读完才卖掉。她让我很感动。

抄袭虽然苦涩,但是在经历了各种滋味之后,终于融合成一个字:——甜。

现在大家都很有钱,也有能力买书,但是因为有钱,所以对书视而不见,买了也不看,专注于看电视玩电脑。以后不能这样了。我想多读书,读好书,好好学习。我给你一些阅读建议。

1、记笔记——。抄下好的单词和句子。

2、喜欢就反复读——。

3、写完看完——,写下你看的很多书的感受。

以后大家要多读书,把所有的知识都记在心里!多读书可以获取知识,提高写作能力。不要读坏书,因为它就像一个坏朋友,随时都会伤害你。

让我们一起多读书,好好看书!

《窃读记》读书心得14

今天上午,我读完了《窃读记》原文。我觉得作者很可怜,没有钱,连一本她喜欢的书都买不起,只能站在书店里读书。作者酷爱读书的精神很值得我们的学习。但是她也不能看了那么多的书,却连一本也没有买。我知道她穷,但是不大可能连买一本书的钱都没有。如果她有钱买,但是不去买就很不对了,如果世界上的所有人都不买书了,写书的人就不愿写了,如果写书的人不愿写了,印书、运输书和卖书的'人也不挣钱了,世界上就没有书了。她可以免费看书,可是她连一点内疚都没有,我觉得这样不太好。因为她亲身经历过这个事情,所以成人了以后,就应该帮助那些读不起书的人读书。那个店员很善良,早就注意到了作者,但是她没有把作者轰走。她也没有卖作者喜欢的那本书,等她到来时拿出来给她看。我觉得她做的很对,这样那些没钱买书的孩子就有书看了。我觉得那个书店老板对作者这样也是有理由的,因为她都看过那么多书了,却连一本也没有买。虽然作者没有买一本书,但是老板也不能那么粗暴,因为她毕竟是个孩子啊,她可以好好跟她说。

我喜欢这篇文章,因为人物描写很细致,很生动。

《窃读记》读书心得15

看了一篇文章叫《生肖守护神》。看完之后想了很多——。

在这篇《窃读记》中,有一个小女孩对书有着无数的渴望,因为她的家庭条件不允许她在书店里偷偷看书。在这篇阅读中,它详细描述了小女孩从书店偷东西的一系列动作,如穿越、踮脚、挤压等。表现了小女孩对阅读的热爱和对知识的渴望。因为小女孩不能光明正大的去书店买书,只能偷偷在书店看书,总是面临着被老板或者店员训斥和驱赶。于是,她用尽了所有的努力:他依附于成年人,假装她是他们的小姐姐或者女儿;这个小女孩在书店看书,理由是雨天在房子里避雨。

小女孩的阅读欲望让我震惊,因为我能够享受阅读的所有乐趣,而不是像文章中的小女孩一样在书店偷偷看书。和她相比,我很幸福。所以,我一定要珍惜这次学习的机会。像这篇文章里的小女孩,我一定有强烈的求知欲,经常看一些有用的.书,从中汲取丰富的营养;进入神秘的图书世界。俗话说:“书自有黄金屋。”未来,我会挖掘出这座宏伟的金屋,在无边无际的书海中自由徜徉。

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