我们爱科学说明文

我们爱科学说明文

相信大家都接触过作文吧，特别是写作中最基本、最常见的说明文，根据说明特点的不同，说明文可分为自然科学说明文和社会科学说明文两大类。那要怎么写好这类型的作文呢？下面是小编精心整理的我们爱科学说明文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我们爱科学说明文1

有一天我忽然在家发现了一本（我们爱科学），然后我就认认真真看了一遍，上面有好多发明于是我决定也要发明一个。

可是发明什么呢？我想了好久，终于想起来了，做一个笔筒。先要准备笔，小尺，小锯子，胶水以及长方形木头。先把木头用笔和小尺画成四个小长方形，在用锯子把它锯下，然后在打磨平，接着在用胶水把它粘合最后在打磨，一个小的笔筒就做好了，很简单吧。

科学也是很简单的只要我们爱科学一定能发明出很多很好的东西出来的。

我们爱科学说明文2

我第一次看科学书就爱上科学了。科学书里不仅内容丰富，还能告诉我们一些科学材料的名称，我以前不知道的科学材料，现在几乎都认识了。

根据科学书上所说的，天气总是不断的在变化，时刻影响我们的活动。比如：风刮的太大会导致房屋倒塌。雨下的太多会引起洪水，但如果雨常年不下，庄稼就会枯萎，地就会干旱，农民伯伯就会挨饿。

科学主要分为这几大类，天气、植物、溶解、声音和身体。对于我们人类至关重要的是身体。我们的身体的内部是有这几部分组成的：静脉、骨头、血管、喉咙、心脏、肠子、胃、肌肉、关节，这几样缺一不可，少了一样都不行。

这样看来，科学真的很重要啊！

我们爱科学说明文3

小小年纪的我们虽然不懂太多科学，但是对于科学的知识却非常好奇，我爱科学。

在《十万个为什么》这本书里，宇宙篇我最喜欢的地方是：一个普通星云质量至少相当于上千个太阳，半径大约为10光年。我为什么喜欢它呢?因为至少相当于上千个太阳质量、10光年半径的星云，那是多么的大啊，和它一比，太阳就好渺小了。

我也喜欢《十万个为什么》植物篇里根系介绍。这些根在土壤底下盘根错节，就像无数只手一样牢牢地抓住土壤，既可以把植物体固定在土壤中，又能保持和固定土壤。“就像无数只手一样牢牢地抓住土壤”，这是拟人句。《十万个为什么》里还会有拟人句，我让我觉得很新奇、亲切。

《十万个为什么》里我还喜欢交通篇里的鸟撞飞机，当鸟被吸进发动机后，轻者会造成飞机被迫紧急降落;重者则机毁人亡，酿成重大灾难。原来一只小小地鸟都会酿成重大灾难或者是造成飞机被迫紧急降落。以后我要好好学习，研究出很多让鸟撞不到飞机和即使撞上也不会有严重后果的方法。

通过学习书本里的科学知识，我们更加热爱科学了!

一个人的成长要靠科学哺育，一个社会的进步要靠科学推动。可见科学对我们当今社会的影响是多么大，我们要从小学科学，从小爱科学。在二十一世纪里，科学将会成为人类的生命。你不懂科学，就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子，精心培育，随着时间的'推移，这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果……而“诺贝尔科学奖”，就是用这样一种奖励，来激发人们热爱科学，并用科学创造我们美好的生活。有20多个国家，466名科学家获得过诺贝尔奖，当他们走向“诺贝尔奖”的领奖台时，他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。

因此，我们要学科学、爱科学，把科学展示出来。但怎样才能做到呢?科学家告诉我们，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激发探索科学奥妙的主要动机;而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么，勇于尝试、创新，勇于推翻前人的话、结论，而最终得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他们不顾来自各方面的压力和反对，勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践，做实验，证明了自己的观点是正确的，换来的是自己的成功。

科学好比是水，滋润人心田;科学好比是眼睛，能辨别一切真相;科学好比是巧手，能创造出许多神奇的东西。青少年朋友要掌握水的能量，眼的辨别能力，巧手的创造能力，相信未来的社会会很美好。

有一天胡老师让我们做一个盐水浮鸡蛋的实验。做完作业后我就兴奋地开始做这个小实验了。

我准备了这些实验器材：一个生鸡蛋.一根筷子.一杯水.一包盐。接下来你知道我会怎样做吗?

首先，我拿一个生鸡蛋小心翼翼地放入水中，只听“扑通”一声鸡蛋很快就沉底了，于是我把一勺盐放入水中，咦?怎么没动静呀!然后我再连续入了5勺盐，盐进入水的一瞬间，我发现鸡蛋往上浮了一厘米，我兴奋极了!可是很快的鸡蛋又沉了下去。后来我干脆把鸡蛋拿出来放在桌子上，再用筷子的反面放在水里搅了几圈。我想：等到盐融解了，鸡蛋一定要浮起来呀，要不然实验可能就失败了。最后，我把鸡蛋再次放入水中……啊!鸡蛋终于浮起来了，而且还露出了一个小“头”呢!我高兴极了：“爸爸妈妈!快来看呀，我成功了!”爸爸妈妈跑来一看，异口同声说：“儿子，你真棒!”

“盐水浮鸡蛋”的实验真是妙不可言呀!