写给被隔离的师生的一封信(通用5篇)
在学习、工作、生活中,大家都跟书信打过交道吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。书信要怎么写才能发它的作用呢?以下是小编精心整理的写给被隔离的师生的一封信(通用5篇),希望能够帮助到大家。
亲爱的老师们、同学们:
过年好!
近日突发的疫情牵动着大家的心,被隔离的你们,让我们格外牵挂。希望你们一切安好,无论你在哪里,请相信,我们和你在一起,浙艺和你在一起。
疫情扰乱了我们的生活,使本该享受欢快假期、喜迎新春的你们,或主动或被动,隔离在集中点或隔离在家,牺牲了过节和亲友团聚的时光与出行的自由,在此,学校对你们表示深情的问候和衷心的感谢,感谢你们为遏制病毒传播做出的贡献。
请相信,你并不孤单。我们的隔离是为了更好地保护自己和他人,是与病毒抗争的必要措施,我们的隔离就是在和广大医务人员、基层干部和不知名的社会志愿者一起并肩与病毒作战,是在为打赢这场战争作贡献。请相信,在党的领导下,我们团结一致,一定会战胜疫情,阴霾总会过去,春天终会到来。
隔离的是病毒,不断的是真情,学校始终同你们温暖相伴,尽最大努力全力做好各项保障工作,帮助大家解决实际困难,如有困难,请一定要联系我们,学校是你们的坚强后盾。
在隔离的日子里,相对封闭和限制的活动范围,暂时失去平日的“自由”,容易产生烦躁、担心、紧张、恐惧等情绪。但我们要把这种痛苦升华为与病毒抗争的动力,不被疫情影响过年的心情,就算隔离在家,也能欢度春节,虎虎生威。
老师们、同学们!请用积极态度充实生活,规律作息、合理膳食、劳逸结合。安排好隔离期间每天要做的事情,坚持居家学习、运动健身。用艺术陶冶身心,用阅读提升自我,让隔离的每一天都充实有序、心情愉悦。
疫情无情,人间有爱。希望每一位被隔离的老师和同学都能以积极平稳的心态,顺利度过这个特殊的时期。让我们携起手来,众志成城,科学应对,共克时艰,到春花烂漫的开学时节,我们相逢于美丽的校园。
再次感谢大家为抗击疫情做出的牺牲和贡献!
同时也祝福大家新春愉快,阖家幸福,身体健康,虎年生威!
XXX
20XX年XX月XX日
亲爱的老师和同学们:
你们好!
突如其来的疫情,让自古以来风调雨顺的大邻州猝不及防,邻水各行各业倍受打击,被迫按下暂停键!就在此时,岁月给了我们一个严峻的考验和挑战,邻水父老乡亲也交给了我们一份必须完成好的答卷!
新冠无情,人间有爱!同学们,就在你们离开熟悉的学校的同时,全市组织了6000人的医疗队伍连夜奔赴邻水,和大邻州的广大党员、公安干警、志愿者、社区干部一起逆行而上,与时间赛跑,与病毒较量,阻断病毒源头,为全县人民开展全覆盖核酸检测。这是一支多么浩荡而无畏的英雄队伍!他们,披挂上阵,奋战通宵!渴了,顾不得喝上一口水;饿了,任由肚子咕咕唱戏;累了,原地坐下打个盹。一个个大白们,组成了感人而又暖心的亮丽风景!我们不知道他是谁,但我们知道他们为了谁,我们知道他们是在传递大爱!他们用血肉之躯筑起了护佑我们生命和健康的钢铁长城!同学们,我前天看到一个小视频,不知道大家都看了没。17世纪在欧洲爆发了一场叫“黑死病”的瘟疫,疫情迅速蔓延开来,但是英伦半岛北部的人却幸免于难。原来是在一个叫“亚姆村”的地方,牧师威廉莫泊桑极力劝说人们不要朝北逃离,并率领村民在村子北出口,筑起了一道石墙,最终成功地阻绝了黑死病朝北传播,为英伦半岛留下了一个后花园,威廉牧师也死于这场瘟疫。他的墓碑上只写了一句话:请把爱传递下去。看完这个故事,我很受感动,一个仅有344人的小村子,最后只有33人存活下来,是那些被感染的人选择了大爱,留给后来人生的机会。面对当前爆发的疫情,我们的医护人员、志愿者们勇挑重担,舍生忘死,他们用大爱筑起了一道抗击疫情的钢铁长城。他们选择把人间真爱传递,让患者看到了希望,他们是英雄、是楷模,他们是我们学习的榜样!
有你参战,战“疫”必胜!疫情,是一场没有硝烟的战争,如今蔓延到我们邻州大地!这几天,传出一种相同的声音——抗疫大行动,居家不出门!与我们同行主动去隔离的,有我们同龄,有老人,还有不足五岁萌娃。我们作为新时代的邻水青年,作为敢于担当的年轻人,如果供我们选择,我们也会冒着被病毒攻击的风险,和我们广大志愿者一样逆流而上,穿上大白,穿行时空,服务百姓!时代呼唤英雄,我们今天选择了隔离,也是挺身抗疫的大英雄!我们用隔离的行动阻绝病毒的传播链,我们留足空间让医护战士追根溯源,也是为抗疫的新贡献!这里,告诉同学们一个好消息,广安报道15日核酸检测阳性人员数量,较14日大幅度地减少。抗“疫”胜利就在眼前!不久的明天,大邻州疫情被控制的那一天,你,我,他,都是默默牺牲、无私无畏奉献的抗大英雄!
好男儿驰骋千里,好青年志在远方!孟子曾说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”此次隔离,条件可能不好,没有学校的热闹,没有往日的奔放,但是,作为邻州学子,更应该有在学校的自律,更有特殊时期赋予我们的理性和冷静。我们会把困难嚼烂了吞进肚里。人生时刻就是赶考!这次集体行动,就是考验英雄的时候,也是锻炼英雄本色的宝贵课程。这一次特殊的课程,是疫情所给予,我们化它为历练的财富;这次特殊的考卷,是针对新青年的出题,我们坚定进场;这份极有分量的答卷,阅卷人是我们的父老乡亲们,相信我们一定有信心、有能力完成好并回答好!
青年人的担当,来自冷静的思辨。互联网+时代,信息铺天盖地,如何知道哪些才是自己所需要的,哪些是该信的,哪些是不该传播的,这是信息时代每个公民都应该具备的素养。青年人不缺明辨是非的能力。我们相信大家能在无聊时,在纷繁复杂的信息中学会去伪存真,不被居心叵测的人所利用,学会保护自己,而大灾大难正是锻炼我们正确选择学习的最好时机。灾难面前,人性百态尽显,善恶美丑会被瞬间放大,我们都要以美的眼光去发现身边的美,去感恩政府、感恩工作人员,遵守新环境新规章。不论日后你身居高位,还是身处平凡,都希望你能善良正直,明辨是非,不信谣,不传谣,在自己手中阻绝和遏制谣言。
亲爱的同学们,让我们一起,迎难而上,坚挺向前,共同迎接胜利的曙光!
愿以吾辈之青春,扛担当之大旗,护邻州之繁华!
加油,同学们!
XXX
20XX年XX月XX日
尊敬的老师、家长,亲爱的同学们:
大家好!
你们还记得那个充满希望的星期天清晨吗?就在那天,市委市政府果断安排与部署,不得不让我们生机勃勃的学校按下暂停键,暂停了我们已经回到学校的脚步……刹那间,我们的生活就像被凝固住了似的——不能走进校园享受知识的浸润,不能体验运动场上带来的酣畅……所有的室外都与我们断绝了关系,我们仿佛成了一个个生活在真空中的灵魂!
我们都清楚,所有的暂停,都是为了健康与安全。可是,在我们的各个小区,各个关键路口,可见到一群特殊的身影,他们就是无私奉献、默默无闻的志愿者。他们不但不暂停,反而更加忙碌了。他们虽然来自不同的岗位,但他们都有共同的目标——打败病毒。有的穿着蓝得耀眼的隔离衣,有的穿着白得纯净的防护服,他们奔走在大街小巷。有的人,家里有嗷嗷待哺的婴儿等着他们;有的人,床上躺着重病父母急需照顾;有的人,自己生病也要带着药丸上前线。当病毒来袭,他们义无反顾地扎进志愿者队伍中,不后悔,不回头,甚至不问归期,只以打败病毒为己任。披星戴月守卡点,风餐露宿送物资。
再看看给我们采集核酸的医务人员,你知道他们来自哪儿吗?他们都有一个共同的名字叫“大白”。他们来不及与家人告别,便冲向了疫情防控最前线。夜深时,他们只能通过视频与家里的亲人报平安;由于疫情来得突然,很多医生没带厚衣服而遭到寒冷侵袭,但始终坚持在岗位上采集核酸,检验处理。
各行各业的爱心人士,也纷纷伸出援助之手。在我们城市静默几天以来,就收到各个爱心团队捐献的物资,有新鲜蔬菜,有新鲜猪肉,解决了我们因为居家隔离的生活困难。他们的援助方式多种多样,但都是冲着还所有人的健康而奉献。能上前线的义不容辞,被居家隔离的`就组织线上募捐等活动。真正体现了“一方有难,八方支援”的大爱精神。
人民警察、基层公务员、环卫工人、小区保安,还有无数的志愿服务者,他们无论白天与黑夜,都坚守在自己的岗位上,才让我们在疫情面前,安心居家隔离。还有我们敬爱的老师,他们每天除了关心大家健康,指导大家学习,还要不停地填表、上报数据……
所有人抗战在“疫”线的人,他们都拥有一个光荣的称号,叫“最美逆行者”,他们与时间赛跑,同病毒较量,他们都在用自己的行动告诉我们:没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。我们感恩每一位付出辛劳的人,感谢自己生于伟大的时代,伟大的中国!
这场疫情在给我们带来灾难的同时,又让我们有了新的认识:国歌里唱到“中华民族到了最危险的时候”,这种危险可能是外敌入侵,可能是重大自然灾害,也可能是眼前的病毒来袭……我们看到祖国繁荣昌盛的同时,也要时刻提高警惕!
今天,我们要感谢你们!
感谢亲爱孩子们,是你们的支持与理解换来了学校的“安宁”,虽然暂时的隔离让你们行动受限,承受不小的压力,但隔离管控是切断“病毒”传播最有效的办法。我们相信隔离不隔爱,温暖一直在!
感谢尊敬的家长们,感谢您的理解、支持与陪伴。学校按下“暂停键”,已经“静下来”,静下来的生活,亦使大家静下心来。虽然都不喜欢这样的无奈,但隔离让您有了更多时间陪伴孩子,陪伴是最深情的告白,“静下来”的您是不是应以更深沉的爱融入孩子生活、更宽厚的包容感受孩子内心、更细腻的情感回味成长历程?在陪伴中领悟“静待花开”的真实意蕴,以言传身教,榜样引领,赋予孩子未来“独自行走的能力”,给予孩子面向未来的强大力量。
感谢尊敬的老师们,你们以“四有好老师”的标准严格要求自己,隔离之时,舍家别子,克服困难,陪伴学子,与疫情斗争。在这段“慢”下来的时光里,线上教学、关注学生、信息统计、联络家长……千头万绪,你们一刻不曾放松。在隔离点的“云端”,虽不能相见,但你们时刻对每一个孩子嘘寒问暖,对每一个家长释疑解惑,彰显的是师道大爱。你们毅然坚守,付出的是心力,彰显的是师者“为党育人、为国育才”的初心使命。
坚持就是胜利,坚持才能胜利!天空不会永远阴霾,阳光终将照耀大地。尊敬的老师和家长朋友、亲爱的同学们,合力“战”疫,我们义不容辞。多一分必胜的信心,多一些宽容和理解,无论身在哪里,我们心都在一起。让我们携手并肩、众志成城、砥砺奋进、共克时艰。
期待安宁云开疫散,师生重聚校园,拥抱明媚的春天!
XXX
20XX年XX月XX日
尊敬的各位家长、亲爱的老师、同学们:
大家好!
新一轮突如其来的疫情打破了我们原有的祥和宁静,一场没有硝烟的阻击战再次打响。一位位医护人员、社区工作人员,舍小家为大家,奋战在抗击疫情的第一线。而此时,你也在默默奉献着自己的力量。在此,开封市疫情教育防控工作专班为你危难之下体现的责任担当、理解包容致以深深的谢意和崇高的敬意!
疫情发生以来,市委市政府始终坚持人民至上、生命至上,最大限度保护了人民生命安全和身体健康。以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施,坚决把疫情扩散蔓延势头遏制住。众志成城,没有克服不了的困难;齐心协力,没有跨不过的沟坎。我们有信心、有能力、有把握坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战!
虽然我们暂时不能朝夕相见,但温情从未离开,我们的心一直与你同在。请你相信,这样的日子很快会过去,医务工作者、社区工作者、后勤保障各方力量以及全市人民都在与您并肩作战。在这场没有硝烟的战斗中,你也是一名重要的“战斗员”!
希望你及时关注权威媒体发布的信息,关注政府、单位、社区的通知,科学防疫,不受网络上未经核实的信息影响,做到不信谣、不传谣、不造谣。希望你规律作息、合理膳食,克服可能出现的焦虑、紧张、恐慌、烦躁等负面情绪,积极调整心理状态,用科学的方法调节情绪。希望你在这段时间里安心生活、不忘学习、加强锻炼、修养身心,让每一天都充实有序。
病毒无情,人间有爱!各县区教育专班、各学校也在时刻关注着你,给予你生活、学习、心理上的关心和爱护。请相信,不管遇到什么情况,我们有医术精湛的医疗医护队伍,有热心服务的美丽志愿者,有时刻牵挂你的老师和家人……我们更有取得胜利、战胜“病毒”的信念和决心!
“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。” 让我们继续坚持,期待胜利!向光而行,阴霾风雨终会过去,我们等你一起拥抱这美丽的春天!
亲爱的老师、家长和同学们,抗击疫情,控制疫情,没你不行!
XXX
20XX年XX月XX日
尊敬的老师、家长,亲爱的同学们:
目前,我市疫情不期而遇,你们顾全大局,服从管理,接受隔 离,学校牵挂、专班牵挂,感同身受,诚挚祝愿:一切安好!
人生漫漫,道阻且长。亲爱的同学们,春暖花开,我们不仅带 着美好的憧憬期待未来,更相信你们已经做好准备,信心满怀地迎 接挑战,正在奔向未来。
今天,我们遭遇的疫情,就是人生不期而遇、必须战胜的挑战。 疫情之下,“隔离"是我们保护自己、切断传播链、战胜疫情的必 然选择。虽然给日常生活带来了暂时的不便,缩小了活动空间,改 变了学习样态,但同样也把经受战“疫”磨砺、坚强勇毅成长的人 生课题摆在了你们面前。如何思考?如何面对?如何选择?人生期 待你们以自己的行动做出响亮的回答——坚强意志,坚定信念,“把 灾难当教材、与祖国共成长",学会尊重,学会感恩,学会自强, 学会奋斗,在征服一个又一个“险关”中自立自强,阳光成长。
隔离不隔爱,距离产生美。尊敬的家长,感谢您的理解、支持 与陪伴。城市按下“暂停键",全域已经“静下来",静下来的生活, 亦使大家静下心来。虽然都不喜欢这样的无奈,但隔离让您有了更 多时间陪伴孩子,陪伴是最深情的告白,“静下来“的您是不是应 以更深沉的爱融入孩子生活、更宽厚的包容感受孩子内心、更细腻 的情感回味成长历程?在陪伴中领悟“静待花开”的真实意蕴,以 言传身教,榜样引领,赋予孩子未来“独自行走的能力”,给予孩 子面向未来的强大力量。
坚守师心,倾情陪伴。尊敬的老师们,你们以“四有好老师” 的标准严格要求自己,隔离之时,舍家别子,克服困难,陪伴学子, 与疫情斗争。在这段“慢”下来的时光里,线上教学、关注学生、 信息统计、联络家长……千头万绪,你们一刻不曾放松。在隔离点 的“云班级”里,虽不能相见,但你们时刻对每一个孩子嘘寒问暖, 对每一个家长释疑解惑,彰显的是师道大爱。你们毅然坚守,付出 的是心力,彰显的是师者“为党育人、为国育才”的初心使命。
坚持就是胜利,坚持才能胜利!天空不会永远阴霾,阳光终将 照耀大地。尊敬的老师和家长朋友、亲爱的同学们,合力“战”疫, 我们义不容辞。多一分必胜的信心,多一些宽容和理解,无论身在 哪里,我们心都在一起。让我们携手并肩、众志成城、砥砺奋进、 共克时艰。
期待沙澧河上云开疫散,师生重聚校园,拥抱明媚的春天!
XXX
20XX年XX月XX日
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