开展课后服务致家长的一封信

2022年开展课后服务致家长的一封信（通用9篇）

在日常生活或是工作学习中，大家都写过信吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。你知道书信怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的2022年开展课后服务致家长的一封信（通用9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　开展课后服务致家长的一封信1

尊敬的家长朋友：

您好！

为认真贯彻落实中共中央《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，按照教育部及自治区教育厅《关于全面开展中小学校学生课后托管服务工作的通知》和《xx市关于推进义务教育学校课后服务全覆盖工作的通知》，我校在20xx年春季学期将继续开展学生课后服务工作，下面将我校新学期开学后开展课后服务工作的基本思路和具体安排报告如下，希望得到您的支持和配合。

一、开展课后服务的目标任务和总体要求

开展课后服务是我校落实国家“双减”政策的具体举措，是解决家长急难愁盼问题的民生工程，是我校教育教学工作的有效延伸。主要做三个方面的工作：一是指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行辅导答疑，为学有余力的学生拓展学习空间；二是通过课外阅读、培优辅困，进一步丰富学生科学知识、开阔孩子视野、增强综合素质、让孩子在校学好和学足；三是开设特色班，通过开展丰富多彩的学生社团活动，满足学生个性化、多样化素质发展需要。

二、课后服务安排

1.时间安排

本学期课后服务自20xx年2月xx日起至本学期末，每天下午17：00-19:00（节假日除外）

2.内容安排

周一至周四17：00-19:00，每天2小时开展课后服务，其中17：00-18:00为学生自主作业时间，18：00-19:00为语数英学科培优辅困、巩固基础、变式练习和学科拓展时间。

每周五18：00-19:00为学生社团活动时间，我校开设的特色班有：美术班、轮滑班、航模班、篮球班、足球班、趣味编程、趣味实验、儿童舞蹈、口才训练、卡林巴拇指琴等27个不同类别、不同门类的个性化特长班。六年级、九年级本学期每周五不进行特色班活动，仍为正常的课后托管。

周一至周四17：00-19:00针对和xx区xx县来乌务工随迁孩子xx水平有待提高的实际情况，学校安排熟悉xx的老师开设xx班，主要任务是开展个性化的作业辅导、语言辅导等工作。

三、需要强调提醒家长朋友注意的几个问题

1.托管服务是国家“双减”政策的重要组成部分，是教育为民的一项重要举措，这项工作政策性强，影响面广，意义深远，真诚的希望得到您的理解支持和积极配合。

2.课后服务每天下午2小时，其中周一至周四是在确保学生完成了家庭作业的前提下，狠抓语数英学科学习质量。周五为学生社团活动时间，主要的目的就是让学生参加我校的各类特色班，实现孩子差异化、个性化发展的特殊需求。

3.要确保课后服务安全。做到五个确保：一是确保课程内容安全；二是做好家校无缝对接，确保学生人身安全；三是做到张弛有度，确保学生心理安全；四是做好学生加餐、饮水管理，确保学生食品健康安全；五是做到预防为主，确保学生活动安全。

4.不断拓宽课后服务渠道。按照教育部门要求，课后服务一般由本校教师承担，也可以聘请社会专业人员或志愿者参与，因此，我们在此热情邀请，希望家长朋友中热心中小学教育并具有一定专业特长的家长朋友能够联系班主任，积极主动参与到我校课后服务工作中来，家校合力做好亲子教育、游戏活动，让我们一起携手，共同探索，实现家校教育无缝对接，努力把孩子教育好培养好。

最后，我们再次感谢各位家长朋友对我校教育教学工作的大力支持和积极配合，谢谢您！

　　xxxx学校

　　20xx年2月xx日

　　开展课后服务致家长的一封信2

尊敬的家长：

您好！为全面贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神，帮助家长解决按时接送学生的困难，进一步增强教育公共服务能力，依据上级文件精神，本学期我校将从秋季开学起全面推行课后服务工作，现将具体事宜告知如下：

基本原则

1、家长自愿报名参与。课后延时服务，以学生家长和学生自愿报名为主，学生家长如有需求必须向学校提出申请，经学校审核通过并签订《课后延时服务协议书》、《安全责任书》后方可参与。

2、集中组织学生活动。依据实际情况，学校将以集中组织学生开课内外作业辅导、艺体社团、课外阅读等课程，促进学生个性发展。

3、做到“三个不”，即不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。

服务对象

有课后延时服务意愿、需求的在校学生。优先保障随迁子女、留守儿童及家庭经济困难学生群体。

服务人员

由学校安排在岗在职教师及志愿者开展服务。

服务时间

课后服务时间为每周一到周五学习日（寒暑假及法定节假日除外）正常放学后，具体时间结合家长需求、学校实际和季节变化确定，随时调整。学生在校期间，学校将组织专任老师负责管理至约定时间，家长必须在约定时间前按时来接孩子。

中午：12：40——13：40

下午：17：30——18：30

服务内容

指导完成家庭作业，课外预习、自主阅读交流及参加社团等活动。

课后服务相关费用

严格按照xx县发展和改革局、xx县教育局《转发关于我市公办中小学课后服务收费有关事项的通知》（x发改发（20xx）xx号）文件要求，我校课后服务费用定为每生每天4。6元，每学期按100天收取，学期末根据学生实际参加课时据实清算，多退少不补。

服务纪律

参加课后服务的学生在下午放学后不得擅自离校，要严格遵守学校规章制度，服从教师管理，集体活动时一切听从指挥。对严重违纪或屡教不改的学生，学校有权终止其参加课后服务的资格。有事、有病家长必须提前亲自到校或者电话为学生请假；课后服务结束后，家长必须按规定时间到指定地点接孩子离校并保证接到后学生的人身安全。

规范管理

1、坚持”家长自愿、公益服务”原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

2、严格规范办学行为，不得将课后服务工作作为学校教学的延伸，不得进行集体补课，不得加重学生负担，严禁以开展课后服务为名，压缩教学计划；严禁提前放学；严禁以课后服务名义开展营利性活动，确保学生、家长权益。

3、严格执行“五项管理”和学生在校集中学习时间规定，结合实际，合理安排课后服务时间。……此处隐藏2856个字……入自愿，退出自由，参加课后延时服务的学生中途若需退出，经家长同意后可向班主任老师提出书面申请，再次加入需到下月再次申请。若您的孩子不需要参加课后服务，请您按放学时间准时接孩子回家，并注意路途安全；感谢家长的支持、理解与配合！

　　开展课后服务致家长的一封信7

尊敬的家长：

您好！感谢您一直以来对中华园小学的信任和支持！

为全面落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（xx一厅[20xx]2号）、《xx省教育厅等六部门关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（xxx[20xx]56号）、《xx市教育局等六部门关于做好中小学生课后服务工作的实施意见》（xxx[20xx]235号）的文件精神，经前期问卷调查，现结合我校实际，于20xx年x季开学起，全面开展课后延时服务工作。

一、服务对象

家长接送困难、有服务需求的在校学生。

二、服务时间

课后服务一般在上学日下午正常放学后进行（例会时间除外），时间为2个课时。

三、服务内容

主要是辅助学生有效完成作业，并针对重点、难点进行答疑解惑；结合学生年龄特点，融合学生兴趣爱好开展主题阅读、合唱、器乐、美术、篮球、田径等，实现学生的全面发展。

四、保障措施

1、学校具有先进的教学理念，优越的办学条件，规范的教学管理，雄厚的师资力量，能有效确保课后服务的质量。

2、严格执行课后服务收费管理制度。我校将严格按照《xx市发展和改革委员会关于中小学课后服务收费标准的复函》（x发改物价〔20xx〕xx号）要求，课后服务收取每生每月80元，对建档立卡的贫困学生减免课后服务费。

3、课后服务坚持在“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的基础上实施。无论学生是否参加课后服务，学校都会一如既往地关心每一个孩子。

4、为了更好的把此项工作做好，如果您有好的建议或意见，可以拨打电话：xxxx-xxxxxxx。

感谢家长的理解与支持！

　　开展课后服务致家长的一封信8

尊敬的家长：

您好！感谢您一直以来对我校工作的大力支持！

为切实做好我校学生放学后延时服务工作，促进学生健康、快乐、幸福成长，帮助家长解决无法按时接送孩子的难题，根据教育部办公厅《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》（xx厅函[20xx]xx号）、《关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》（xx司函[20xx]33号）和《福建省教育厅关于督促“一校一案“全面落实课后服务工作的通知》（闽xx[20xx]xx号）等文件精神，结合我校实际，将于20xx年秋季开学起，开展课后服务工作。现将学校课后服务初步方案告知如下，请大家支持配合。

一、服务对象

我校有按时接送困难的在校学生。

二、基本原则

自愿、有偿原则。课后服务主要面向确有需求的家庭和学生，学生是否参加课后服务，由学生和家长自愿选择。

三、服务时间

每周一至周五学习日放学后（法定节假日、寒暑假除外）

四、服务内容

1、课后看护班（作业辅导服务、常规看护班、自主阅读）

按报名次序将同年段50名学生编为一班，安排一名教师组织完成作业，针对个别学生的个别问题进行个别答疑和帮助。

2、特色课程班

立足本校实际，开展丰富多彩的特色兴趣班活动，培养学生的人文素养、增强学生的身心健康。

五、服务场所

学校开展课后服务的主要场所为学校的田径场、部分班级、专用教室。

六、收费标准

学生课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开设课后服务所需费用具体将根据上级统一制定的收费标准执行。（待近期出台文件再另行告知）

七、参加流程

政策告知——提交申请、自愿选择课程——签订课后服务协议书。

亲爱的家长朋友，课后服务工作是一项民生工程，期待家校携手，促进孩子健康成长与全面发展！

如有意向想让孩子参与学校课后服务的家长，请关注并参与学校钉钉平台发布的《课后服务调查问卷》。

　　开展课后服务致家长的一封信9

尊敬的家长朋友：

您好！

为积极落实教育部、省教育厅、xx及xx市教育局关于做好中小学课后服务工作相关文件精神及规定，有效解决学习日中午、下午部分家庭孩子放学无人接送、在家无人照料、作业无人辅导等社会难题，进一步增强教育服务能力，促进学生全面健康成长，办人民满意教育，学校将于20xx年秋季开始全面实施课后延时服务工作。现将学校课后服务初步方案告知如下，请大家支持配合。

一、服务原则

1、坚持学生自愿原则。在家长学生自愿的前提下，由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。

2、坚持安全至上原则。各班加强安全教育，强化安保工作，做到有人监管、有安全措施、有统一组织，确保师生安全。

二、服务对象

我校一至六年级学生，优先保障留守儿童、残疾儿童及家庭经济困难学生等群体的需求。

三、服务时间

课后服务时间分为“中午延时服务”(上午放学至下午上学前)、“下午延时服务”(夏令时下午放学后至18：00，冬令时下午放学后至17：30，各年级实行错峰放学)。未参加课后延时服务的学生按原放学时间放学。

四、服务场所

学校开展课后延时服务的主要场所为本班教室、学校操场、图书阅览室以及其它功能教室。

五、服务内容

学校结合自身实际情况，开展多样化的课后服务工作模式，遵循教育规律和学生成长规律，积极开辟“针对焦点重点、易落地、效果好”的服务形式，帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践，促进学生全面发展。主要内容有：

1、作业辅导服务

以班级为单位，安排教师组织学生在本班教室集中完成作业，针对个别学生的个别问题进行个别答疑和帮助。

2、素质拓展服务

立足本校实际，开展体育类、科技类、艺术类、劳动实践、主题教育等素质拓展课程。

3、学校少年宫、社团活动

立足学校特色课程建设，开设丰富多彩少年宫、社团活动，发展学生兴趣特长，为学生提供提供“走班制菜单式”服务。

六、服务流程

按“摸底调查——家长申请——班级初审——学校核准——统筹安排”的程序进行。

七、收费标准

学生课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施。

学校将严格按照xx市发展和改革局、xx市教育局相关文件执行(上述部门将于近期公布收费标准)。

家长朋友们，学生课后服务是一项涉及千家万户、惠及广大学生的民生工程。您的需求和愿望就是我们努力的目标，您的信任和理解就是我们工作的动力。