小学周记

【推荐】小学周记模板合集6篇

时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，一定有不少的收获，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。周记怎么写才条理清晰呢？以下是小编帮大家整理的小学周记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学周记 篇1

近两周,我们班孩子很浮躁,不能坐下来踏踏实实地学习，课堂听课不专心。让我很着急,不知道问题出在哪里?

平时早读时间，教室里读书声响亮，整齐，即使站在走廊里依然听得很清楚，孩子学习的劲头很足。课堂上几乎每个孩子都在认真听讲，跟着老师的思路，认真思考，积极回答问题。个别孩子做小动作也是难免的，对于一年级的孩子而言，集中注意力时间确实比较短，整体上孩子们积极，认真，班级学习的氛围也比较好。可是，近来，我发现孩子们作业敷衍了事，当然出错较多，书写不规范。早读没有了往日的劲头，课堂听课不专心。路队时间，背古诗乱七八糟，并且路队走的乱，我一直在反思，作为这群孩子的引路人，我该怎么去引导？

我想我首先应该坚持抓孩子良好的习惯培养，无论课下，还是课上，坚持抓习惯教育，但是在要求孩子们做到的时候，我必须以身作则，做的更好。例如，教室里的纸片，垃圾，只要看见，我立马捡起来，打扫工具摆放不整齐时，立马整理，给孩子正确的示范远远不够。因为一年级孩子年龄小，转身就忘，还必须多次提醒，反复要求，并且及时的做出评价，评价要细，具体，一抓住年级孩子及其被认可的心理，对于好的要及时，具体的评价，可能我做的不够及时。

第二：孩子们已经有了初步的明白是非的能力。可以听懂老师的要求，我觉得在平时的教学中，尽管时不时的做孩子们的思想教育，但是做的还不够，近段孩子们学习态度明显不够端正，也是我思想工作做的不到位的原因，以后坚持，并且会多做孩子们的思想教育，我想思想的改变才是最关键的。

第三： 借助家长的力量。因为言传身教，潜移默化的影响孩子的正是家长，家长只有跟老师密切配合，才能更好的教育孩子，孩子才会进步的更快。

尽最大力量去帮助孩子们是我责任，用心的对待我的学生，该怎么做一名有智慧的引路人，我在路上……

小学周记 篇2

昨天，我和父亲母亲开车去山西参加高阿姨和张叔叔的婚礼了。我们走的是高速公路，路旁一排排绿油油的树木就像一个个士兵一样在站岗。大约走了四个小时，我们就到山西了。我们先吃了饭，后来，我们就去了宾馆，我们住的是三星级的宾馆，我在宾馆了和小朋友们玩了一会，又看了会电视，我们就睡觉了。

第二天早晨，高叔叔来我们住的宾馆接新娘了，他给我发了很多红包，我很高兴。然后，我们就一起去了酒店。婚礼的现场很热闹，到处张灯结彩。新郎和新娘一下车，我们不停的给新郎和新娘喷喷雪，然后，新郎和新娘互相给对方戴上了闪闪发亮的钻戒。最后，我们就开吃了，上了一些很好吃的菜，我很喜欢吃。不一会，新郎和新娘给我们敬酒，吃饱了以后，我们就高高兴兴地回家了。

这两天我玩得可真开心呀。

小学周记 篇3

今年，我读五年级。现在是高年级了。

五年级，是一个题目越来越难。有的连父母都不会，因此我要学习，把学习放在第一位，就在上个礼拜五，老师扔我们上讲台讲暑假的一件事，很多人都是自编的，少数人是自己亲身经历的，有的人说爸爸妈妈带他去游泳，也有的人说和朋友一起去滑冰，也有的人说和爸爸妈妈一起去北京看了故宫、*......他就是我们班的李子麟。

我也不能被落在起跑线上，加油!!!

小学周记 篇4

今天天气太热了，最舒服的'当然是去游泳了。我缠着爸爸带我出去游泳，可是好多游泳馆要到下午才开放，选了半天，只能去中天体育馆去游泳了。

我们坐42路车到了体育馆，一下车就想起来，哎呀，我们忙中出乱，把最重要的一样东西忘带了：毛巾。没有毛巾，游完泳怎么洗澡穿衣服啊，难道全身湿漉漉的就穿衣服啊？我们就在附近找有没有超市，看到了一个小卖部，只是人家不卖毛巾，只卖零食。我们只好继续往前走，终于找到了一家大一点超市，选购了一条毛巾，付完款就赶紧去体育馆了。

进了大门，在一楼大堂买了一大一小两张票就乘电梯上了二楼的服务台，租了两个柜子就去换衣服了。我们麻利地换好泳衣，戴好泳帽和泳镜，到深水区旁先活动了一下身子，再往身上洒点水就下水了。

水好冷啊，我先闷了一下水，看看有多深，发现跳一下就可以把头伸出来，我就不害怕了。这是我今年第一次游泳，不知道去年学的有没有忘记了，我先试着游了蛙泳，不错，动作还没忘记，就是有点生疏，多游游就好了。我又试着游了一下仰泳。过了一会，爸爸说要和我比赛，看谁先游到岸边，结果居然是我赢了。正在我高兴时，却不小心呛了一口水，眼泪都要流下来了，爸爸赶紧把我救到岸上去了。

我们游到了浅水区，水只能到我腰边，我可以大胆地去游了，可惜，这边小朋友太多了，经常发生碰手和脚的事，这就是传说中的“下饺子”了吧，哈哈！我们游了一个半小时，洗了澡就高高兴兴回家了。

小学周记 篇5

周二这天，我们A团同学怀着兴奋的心情，踏上了去比赛的路程。 为了这次比赛我们每天练2个小时，一定要取得名次。不知不觉中，我们已经到达了比赛地点。我看见很多学校都穿着整齐的校服，他们的脸上都露出了紧张而又兴奋的神色。终于，轮到我们出场了，我的心“咚咚”直跳，拿着长笛走上了舞台。我们排着整齐的队伍，走到座位前。顿时灯亮了，十几个亮灯朝着我们射来，我一下子看见了台下的评委。他们表情严肃，手里拿着笔，就象法庭上的法官似的。面对着他们，我连大气都不敢出。这时，指挥夏老师走了上来，手拿着指挥棒，一挥，我们就开始演奏。我们演奏的第一首曲目是“凯旋进行曲”，第二首是“世纪之典”。我轻轻地吹着，生怕吹错了。吹着吹着，小号有人突然发出一声，所有的人都听见了。本来所有的乐器都不出声，这下可好，冒泡了。我更紧张了，怕吹错了。我就这样吹完了两首曲子，一走出舞台，便松了一口气。一见到周老师，我们都涌了上去，一齐说：“有个同学多吹了一声!”周老师急忙问：“那还能拿名次吗?”我们回答：“悬了!”

通过这次比赛，我懂得了只有我们齐心协力，团结友爱，才能取得好成绩。

小学周记 篇6

她长得楚楚动人，她喜欢帮助别人，她成绩十分优异，她名字叫闫佳欣。

闫佳欣长得很漂亮，白里透红的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，眉毛细而黑，黑中有黄的长头发，小小的鼻子，一张不大不小能说会道的小嘴，一笑起来露出两个小小的酒窝，十分惹人喜爱。

闫佳欣不仅长得漂亮，还十分乐于助人。有一天，我去找她一起上学，在去学校的路上，有一个大概上幼儿园的小孩子在练习骑自行车的时候摔倒了，胳膊上立马出现了血印，她健步如飞地跑过去，把那个小孩扶起来，安慰说：“你别哭了，回家上点止痛药。”然后才走向学校。

闫佳欣的学习很好，在我们班是优等生，她来到教室里不是写作业，就是读书，就算在上学的路上也是在读。她每天都是早来晚走，就算是周末我们大家去找她玩玩，她也总是在写作业，对我们说等她写完了再和我们去玩。我很敬佩她。

闫佳欣真是我的好榜样啊！