开学周记

关于开学周记范文合集7篇

时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，我们会积累一些相应的经验，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。周记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的开学周记7篇，希望对大家有所帮助。

开学周记 篇1

经过小学六年的奋斗，我现在已经上了初中，成为了一名任重道远的中同学了。我心里既兴奋又紧张。兴奋的是，我以后再也不会被称为小不点儿了；紧张的是，我在小学一直名列前茅，不知道初中会有一个怎样的成绩，是上升了？还是下降了？不过，我会比以前更努力，更刻苦。

咱们现在的社会越来越美好，科学也越来越发达，人们的思想更是日益增高。但是，祖国美好的明天，还是要靠咱们这些祖国的花朵去拼搏，去创造，去更新啊！小英雄赖宁曾经说过：“我是中国人的后代，我要为祖国的繁荣而努力。”那么，我作为一个中同学，就更应该努力学习，将来为中国的科学事业做出贡献！

我从小就热爱科学。像爱迪生，爱因斯坦，居里夫人......这一些科学家，他们那些伟大的业绩，很早就在我的心里烙下了不可磨灭的印象。我立志，我一定要成为像他们一样的伟大的科学家，为我国的科学事业做出巨大贡献！然而，要想成为一个伟大的科学家，决不是夸夸其谈，说说就能行的。俗话说，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？ 所以，从今以后，我一定要争分夺秒的学习好各科知识，争取每门功课都最好。老师们常说：书本知识不全面，要多多看课外书。所以，除了上课认真听讲外，我还要多多读写课外书，有时候，还要自己动手实验。现在互联网上面，也有许多知识是书本上学不到的.，所以，我也要认真地去摸索。这样做到综合素质，全面发展！

现在我还只是一名初中生，我的这条求学路还很长，但我会尽我自己最大的努力，把这条说艰辛却又不艰辛的理想之路走完！因为我已经是一名中同学啦！

开学周记 篇2

开学了，我时时刻刻的想：“开学了，我一定要努力学习，可不能像二年级那样那么贪玩了。”这么好的学期可不容错过呦！

美好的学期在等着我呢！

到了学校，我和同学们又见面了，也和老师见面了。我对老师说：“老师好！”老师笑了。

开学了，真好啊！

开学周记 篇3

光阴如箭。嗖的一下，开学两周过去了。这两周里，我们都干了些什么呢？

开学两周了，我们开始背诵，新的国学经典了——《论语》了。《论语》是孔子的学生，根据孔子和学生们，说过的一些话编成的。因为都是古人说的话，读起来很不方便，更别说背了，但是，在这两周里，经过我们每天不懈的努力，我们也背了好多。

开学两周了，我们开始跳大绳了。在4年级，我们班就是跳大绳强班了。经过一个暑假，同学们的技术也有所提高了吧。

我呢，在暑假里，当然是没有练习了，但是我竟然突破了！我终于可以连着别人跳了！自从白老师提倡我们跳大绳的时候，就一直想象，像其他同学一样，连着别人跳。这次，终于实现了！我就想象着，别人跳的那一下就是我们预备时绳子甩的那一下，这样，我就可以轻松地跳过去了。

开学两周了，白老师开始教我们唱歌了。白老师以前是我们学校的音乐老师，所以，她有唱歌的基础。

我们计划的是，一个星期学一首歌。我们学的第一首歌是《四季啊，我在想》。这首歌的难度很大，所以，我们学了很长时间。第2首歌是队歌，因为我们学的时间有限，所以这首歌还没有学完。

这两周来，我可以自己录机把作文发到博客上了，我又在商报上发表了一篇文章。我英语课外班的考试考了第一。一件事情的开头很重要，我希望同学们能利用好，开学头几周的时间。

开学两周了，都发生了这么多事儿，我好期待第3周呀。

开学周记 篇4

开学后的第一个星期天，妈妈带我去公园里玩，这一天我真的好快乐，好开心。

这天早上起床，妈妈对我说：”小莹，今天我休息，带你去中山公园吧！“我连忙大声回答：”好呀！“我一骨碌穿好了衣服下床，洗漱，连早饭也顾不上吃，拉着妈妈的手，迫不及待地说：”走吧。“

到了公园，只见满园到处是人，真是人山人海，尤其是像我一样的小朋友，一个个穿着漂亮的衣服在爸妈的陪同下，正兴致勃勃地游玩呢。

妈妈先带我来到儿童游乐场，那里有好多小朋友在跳蹦蹦床，一个个跳得满头大汗。我也加入到这一行列，跳了个够才罢休。

我们来到动物园，这里有各种各样的动物，有猴子呀，老虎呀，蛇呀……，我最喜欢看的是孔雀，说来也真巧，我们刚到孔雀笼旁，大概是穿花衣服的小朋友太多了，有两只孔雀开屏了，好像是和我们在比赛看谁漂亮呢！

最后我们来到花园，那里有好多各式各样的花，虽然是冬天，可是好几种花如梅花呀，菊花呀，还有好多我叫不出名字，绽放得真是美极了。

玩了一天，可以说把整个公园玩遍了，我和妈妈都累坏了。可是我仍然游兴浓浓。还不想回家，还是妈妈再三催促，我才依依不舍的和妈妈回家了。

开学周记 篇5

转眼间，新学期已经过去一个星期了，这两个星期看似很短，却如此飞快，还未来及品味，却以散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存记忆。

上了初一，再有的觉得便是紧张。在中学里，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。

第二天，来到学校，不想以前那样嬉皮笑脸，浪费了早上的大好时光，课上课真听着老师讲的每句话，绝不会漏掉一点儿；告别精彩的电视，我开始努力学习，认真地过好初一的每一天，我向着自己的梦想坚定，一步步的走着，总会步入成功的大门。

因为上了初一了，我觉得自己被一种压抑所包围，空间在不断地变小，但是，我不会介意，为了自己所期待的学校，所以无论面对怎样的困难，我也要想一办法来解决，在以后的日子里，等着我的还有一份考验，一份辛苦；我要有一份执着，一份勇气，一份汗水……

开学周记 篇6

在暑假期间，我盼星星盼月亮终于把9月1日给盼来。开学前几天，我就把学习用品准备好等的就是开学那天。

开学，又可以看见一张张熟悉的笑脸，又可以和朋友们一起嬉戏玩闹，还可以和新同学一起交流，一起学习。

开学，我可以和新来的老师开玩笑，可以向新老师提问，可以学习许多新的知识。

开学，一本本崭新的课本陆续“飞”到我的手中。在书中，还有许多问题等着我去解答。

开学，美丽宽阔的校园又出现在我眼前，我坐在设备齐全又明亮的教室里。

开学，我又可以和朋友一起上学，一起背书，一起坐公交车回家。

开学，学习知识的日子又来临，让我们一起努力学习吧。

开学周记 篇7

与开学第一周相比，儿子本周少了一分慌乱，多了一点条理。这和老师从到校时间、作业格式等点滴方面入手培养孩子养成良好习惯分不开。但第一周留下的后遗症也在本周凸现出来：因为上周没有将作业要求记录完整，所以儿子语文作业总是有这样或那样的问题。上周老师就在作业本上打了几个巨大的问号，一次是孩子忘了让家长签字，一次是忘了做周记。本周作业问号有增无减，老师还专门发了短信，提醒家长关注孩子作业质量。今天下班回家检查作业，那个挥之不去的问号依然赫然矗立在第一页，而且旁边还多了一行批注“请按老师要求做！”我终于沉不住气了，厉声问儿子问题到底出在什么地方，儿子一脸委屈，说自己按要求做的，不知道是什么问题。我一听，气更大了：连续几天作业有问题，他却至今不知问题出现在哪里，更没有主动询问老师或同学。学习上如此缺乏主动精神，这怎么能适应学校所倡导的自主学习教学方式呢？而且，他不及时改正错误，我行我素，还给老师留下了一个不好的印象，即家长不配合学校工作，不督促孩子及时纠错。为了避免更造成更恶劣影响，我立刻给语文老师打了个电话，仔细询问了作业要求。老师很耐心地进行了指导，并委婉地提醒说，孩子缺乏主动性，不懂的地方不知道请教老师，这是非常严重的一个学习态度问题，如果不改正，肯定会掉队。放下电话，我立刻把这个厉害关系苦口婆心地讲给儿子听。习惯的养成不能一蹴而就，培养孩子主动学习，摸索正确的学习方法，任重道远呀！

关于数学：孩子之前预习只顾着完成练习题，我总觉得有点没对，但又不知到底哪里没对。今天看了数学郑老发的博客“数学预习五步法”，我才恍然大悟：孩子预习缺乏总结归纳和提出疑问这两个关键步骤，没有深入思考，所以预习如蜻蜓点水，效果不明显。这下知道该怎么指导儿子了。

关于英语：昨天儿子说老师找摸底考试90分以上的同学谈话了，包括他，对他们提出了更高的学习要求。我趁机大大鼓励了一下他，以弥补他因语文方面连续受挫而在自信心上的打击。