有关二年级作文300字9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的二年级作文300字9篇,希望对大家有所帮助。
我的班主任是王老师,我们都很喜欢她。
记得有一次,我有一张通知忘了签名了,我以为王老师会把我大骂一顿,没想到我和王老师说明情况后,她一点都没生气,温和地对我说:“明天签好交回来就行了,知道吗?”当时我心里感到无比温暖,我决定以后一定要改掉丢三落四的坏习惯。
还有一次,在音乐课上,音乐老师叫我上去唱歌,我一开口,同学们哈哈大笑起来,并说我娘娘腔,当时,我心里特别难过,唱完后,红着脸走下讲台。我把这件事情告诉了王老师,王老师耐心地开导我,并指出同学们错误。我心里很快平静下来,我觉得王老师就像我的'妈妈。
王老师尽职尽责,她每天早早地来到学校,带着我们快乐地学习,我们就像一棵棵小草,王老师就像一棵大树,为我们遮风挡雨。
20xx年10月28日下午第二节课后,天气阳光灿烂,拔河比赛开始了!操场上传来了悦耳的加油声。
其他班级比完赛之后,我们怀着又紧张又激动地心情迎接比赛,在裁判的一声口令之下,在老师和啦啦队的呐喊、加油鼓励下;同学们一致鼓足劲“1、2、3。”向后拉。我们暗暗下定决心一定要拿冠军,在三场比赛之后,同学们顽强拼搏、势均力敌,通过大家共同努力,团结协作,最终赢得了冠军!为班级争得了荣誉。
跳大绳比赛中我们同学一个接一个地,跳了差不多300个,下个星期一挑战校园吉尼斯纪录,我想我们的'同学这么有集体荣誉感,怎么就不能挑战成功呢?
虽然比赛取得了胜利,但是我们仍然不能骄傲,以后还有足球比赛等各个活动。
1月24日人小能力不小天气多云
今天,我兴高采烈的去参加萧山日报举办的,爆破模天大楼活动。老师给我们介绍了怎样搭建大楼,以及爆破大楼,和爆破得分,他还说大楼的高度不能小于100厘米。我们以四人为单位,老师给我们每个小组发了一张记录单,上面记录着设计图、长度以及总分,老师让我们先画好设计图,给他看地后再领取材料。
我们领取了材料后找了一块空地,开始搭建大楼。第一次我们是分开搭的`失败了,第二次我们试着空心竖着搭又失败了,我们不气馁,继续尝试平着空心搭,果然成功了。我们不但搭建完成,还超过了一米呢!搭好后我们就拉动了爆破点的绳子,3、2、1“哗啦”一声,高楼塌了。老师说要找前一组同学评分,我们是第一组,那就是要找第12组的同学帮我们评分,最后统计总分是164分。
虽然最后的总分最高不是我们,是一组5、6年级的大哥哥们夺冠,但对我们这组两个2年级和两个3年级的小朋友来说,已经很不错了。当然,我们会继续努力,争取下次能做的更好。
他圆圆的脸蛋上有着一双水汪汪会观察的眼睛,小小的鼻子下边有着一张会说话的嘴,他就是我聪明,帅气,可爱,调皮的好弟弟。
为什么说他古灵精怪呢?因为他有时候特别的爱哭。一天中午吃饭,表妹一不小心把菜汤弄到弟弟眼睛里去了,弟弟大声对表妹说;“看你做的好事,把菜汤弄我眼睛里去了,我也要弄你一下。”
表妹连忙说:“你来弄呀!”细妈妈接着说:“你敢,你怎么那么不讲道理呢!等一下我可要打人了。”
弟弟一边哭,一边说:“你们全都帮着她!”可还没有五分钟弟弟又和表妹玩到一快去了。
他是一个很爱玩的小朋友,有一次他的好伙伴叫他出去玩,他一动不动的坐在沙发上,我说:“你怎么不出去玩呀!”
他说:“我为什么要出去玩呀!”
我想:这是怎么了,太阳从西边出来了,他有时候玩得饭都不记得了,但今天他怎么不出去玩呢?我摸了摸他的'额头,他看这我说:“姐,我没发烧,我真的不想出去玩。”
这就是我古灵精怪的弟弟,我喜欢这个奇怪,独特的弟弟,但我想让他要变一变,变得更讨人喜爱。
我们学校有个美丽的地方,叫推普园。那里有一大片的草坪,草坪上种着许多树木。推普园的中央还有一条长廊,长廊两旁种着藤树,藤树的枝条向四周伸展,把长廊的顶部遮得严严实实的,像个天然的凉棚。
那里不仅是我们的乐园,还是昆虫的家园。不信你瞧,藤树的枝头挂满了一大串一大串密密麻麻的像芝麻一样大小的虫子,那就是蚜虫。蚜虫旁边还有几只穿着红色黑点点外套的半球形昆虫,那就是瓢虫。矮树丛里飞舞着长相酷似蜜蜂的是食蚜蝇。扒开地上的枯叶,会有许多西瓜虫像皮球一样滚出来。这里,还有许许多多我叫不上名字的.昆虫呢!
我们几个同学经常去推普园观察昆虫,抓昆虫玩。我最喜欢的要数瓢虫了。因为它们穿着美丽的外套,有红的、橙的、黑的……外壳上还有许多圆圆的小黑点,有2个、6个、7个……可爱极了。我最喜欢把瓢虫抓来放在手掌心上数它们背上的小点点了。我也喜欢让它在我手上爬来爬去,挠痒痒。我还喜欢把它们装在矿泉水瓶里,当玩具玩。
自从我看了法布尔《昆虫记》后,我才知道七颗点点的瓢虫是益虫,专吃蚜虫这些害虫。从此,我再也不抓七星瓢虫了。请大家一起保护瓢虫中的七星瓢虫吧!
一天,我买了一支钢笔。我兴高采烈地拿着钢笔来到了学校。
刚好那天老师说要换位子,等我换好了自己的位子准备拿笔写字时,竟然发现钢笔不见了。我就问同桌,同桌说没有看见。我把周围的人都问了一遍,可他们都说没有看见。我心想:算了,丢了就丢了,要怪就怪自己粗心大意。
第二天我到一个同学的位子上玩儿,突然发现了一支和我的`钢笔一模一样的笔,我便问他:“你这支笔是哪里来的?”他说:“这支笔是我自己买的。”我说:“我的笔和你这支一样,昨天丢了,但我的那支笔快没水了,你能不能把笔拧开让我看看。”“可以呀,打开就打开,我才不怕你呢。”说罢,他就把笔打开,可是笔里的墨水竟然是满的,我只好回到座位上。回到座位上之后我下意识的摸了摸抽屉,发现钢笔在抽屉里。顿时我的脸红了,我怎么冤枉同学了。于是,我便急忙向同学道了歉。同学说:“没关系,不过以后可不要这样随意猜疑别人哦!”
通过这件事,我知道了不能没有依据就去怀疑别人,这样是不对的!
今天早晨8点钟,妈妈送我去学美术,到了学校,我玩了一会,就开始上课,老师教画一颗树,这棵树是一般的树干,它有各种各样的图形,是6种线组成的:他们是直线,弯线(也叫曲线,还叫弧线,哪一种都可以),还有折线,波浪线,锯齿线(锯齿线非常可怕,因为它像鲸鱼的牙齿,又像锯齿,所以叫锯齿线),不规则线,圆圈线(这不是线,但老师让用上它)它还加上黑,白灰这几种颜色。一般见到的树干都是咖啡色,到了休息的时间了,小朋友都休息去玩了,我还得坚持画,过了一会上课了,老师让把上星期画的《花瓶》的背景色涂上。我不知道什么是鲜亮的颜色,就涂成了黑色,涂完后交给老师,老师说“这不是鲜亮的颜色,鲜亮的颜色是橘黄,淡黄,淡绿,淡红……”老师还说:“你的.黑色不鲜亮,你该涂哪一种色,色彩不鲜亮的话,你就失败了,还不能参加比赛。”于是我就重新画了一幅,我很快就画完了,涂上我喜爱的草绿色,然后交给老师,老师说我画的不错,有进步,可以参加比赛了。
从前,有这么一对小哥俩,它们分别叫鼠老大和鼠老二,它们俩都自称是美食家。那么,我们就来看看这哥俩是如何享受美食的吧。
你瞧,早餐开始了,鼠老大要吃4块蛋糕5个鸡腿,吃得满嘴都是油啊!而午餐时,它要吃5块蛋糕8个鸡腿,到了晚餐还得吃4块蛋糕和6个鸡腿。鼠老二呢,它每一顿都是2块蛋糕,1个苹果,1根香肠外加1杯牛奶。鼠老二常劝鼠老大:“大哥呀,你得改改饮食习惯了,这样下去会营养过剩的。”可鼠老大就是不听,它每天还是这样吃呀吃。日子一天天过去了,鼠老大胖得跟个大气球似的,圆滚滚的。鼠老二可是精神又苗条。
一天,鼠老大见家里吃的.快没了,就决定和鼠老二一起去买些东西回来。可没想到它们在路上遇见了一只大花猫!猫一看,可乐坏了,还有一只好肥的大老鼠哇!想着就奔向了这小哥俩,鼠老二因为身子灵活快速跑掉了,鼠老大身子笨重跑不动,很快变成了大花猫的美味。
我的弟弟叫林林,今年6岁了,苹果似的脸,浓浓的眉毛,两只大眼睛总是一眨一眨的。是呀,是'人小鬼大'。
记得有一天早上,我醒来已经6点半了。妈妈做了早饭给我,我急急忙忙地说;'来不及了,车快要走了,不吃饭了。'
你猜弟弟说什么,他像个大人似的说;'不吃饭,没力气,书就念不好。'
我说;'小孩家家的,你还敢管你老姐!'
说着,我就走出家门,之后,弟弟就把这件事告诉了妈妈。我放学刚一回家,妈妈就批评了我。
挨了批评的我很怨恨弟弟。但是回屋静下心来想想,弟弟说得也有道理。于是我走出自己的`房间,很尴尬地向弟弟道歉,请求弟弟原谅。弟弟又像大人似的说;'谁让我是你弟弟呢?我不关心你,我关心谁呀!'
这句话引起了我们一家人的一片笑声。
这就是我的弟弟,一个让我又爱有'恨'的弟弟。
文档为doc格式