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二年级作文

时间:2024-10-05 16:16:47
实用的二年级作文汇总5篇

实用的二年级作文汇总5篇

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的二年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

二年级作文 篇1

我难忘的一幕是在舅舅出车祸的那一刻,我的心就像针扎一样隐隐作痛。

那天,舅舅开着汽车去超市买东西,在十字路口拐弯的时候,有一位酒后驾车的司机闯红灯,他开的是大货车,而舅舅开的是小轿车,两车相撞。舅舅的车已经撞得乱七八糟,然而,舅舅却在这一中丧失了宝贵的生命。我恨那个闯红灯的司机,恨他酒后驾驶的行为,恨他目无交通规则的恶习,是他夺走了我最亲爱的舅舅的生命。每当我回忆起舅舅惨死在车上的那一刻,我的心都碎了。以前舅舅帮我复习功课;给我买好吃的零食;陪我一起锻炼身体;带我去外地旅游……

舅舅啊,外甥想念您啊!

二年级作文 篇2

我的爸爸出差已经快四个月了,我天天都想他。

每次他打电话回来,我都抱着电话跟他说好长时间,也舍不得放下。妈妈带着我在地图上找到越南,我一看可真远呀,我要上学又不能去,我就有空就给爸爸打电话、在 里跟爸爸聊天、给爸爸发 -ma l,妈妈说我是个没良心的,她从小就带我,可我还是和爸爸亲。没办法,谁叫我是爸爸的儿子呢!

妈妈问我,等爸爸回来了,问我这段时间都干嘛了,我怎么说?我就说:“我想你了呗!”“光想了吗?”“那可不行,你还应该做点什么!”妈妈对我说。

我需要做什么呢?我仔细地想了想。多读两本书,回来讲给爸爸听;一个星期写一篇作文,回来给爸爸看;把我的字再练好点,多得几颗星;噢,对了,还有我的漂移板、轮滑、自行车,我还答应过爸爸要照顾妈妈,帮妈妈干家务……这一堆的事我还一件都没干呢,真得抓紧时间了!爸爸不在家,我要学着做个真正的男子汉!

二年级作文 篇3

小朋友,你知道今天是什么日子吗?对了,今天是三月十二植树节。

我们老师带我们去山上植树。同学们有的拿着铲子,有的拿着桶子,有的扛着小树苗……

老师说:“大家分组比赛种树吧。”我和小兰、小红、丁丁一组。分完之后,我们就七手八脚的种起树来。

我们一组忙得满头大汗的。我想,这都是为了现在,也为了将来,为了大自然。树植好了,我们组得了第一名。可把我们乐坏了。我们一起唱起了:“小树,小树快长大吧。”

二年级作文 篇4

一天,母鸡和小鸡在草地上散步。

突然,一只老鹰从天空中飞过,母鸡看见了,大叫道:“孩子,快躲进我的怀里!”小鸡敏捷地躲进母鸡的怀里,母鸡不屑一顾地对老鹰说:“你要敢吃我的孩子,我和你拼了!”老鹰虎视眈眈地说:“呵呵,你的孩子马上就成为我的盘中餐了!”母鸡听了,气得火冒三丈,以迅雷不及掩耳的速度冲了过去,老鹰也不甘示弱,也冲了过来,就在这千钧一发之际,母鸡一下子啄到了老鹰的眼睛。痛得老鹰直叫,只好落荒而逃了。

你看,勇敢的母鸡战胜了凶恶的老鹰,可见母爱的力量是强大的',无穷的。

二年级作文 篇5

今天的语文作业其中一项是预习《习作4》,《习作4》非常有趣,是让我们做一个试验,这个试验需要准备的材料是:蚂蚁、樟脑球。试验步骤是这样的:用樟脑球在小蚂蚁前面轻轻画一道线,观察蚂蚁的动态,看到小蚂蚁冲破“防线”时,就又在它前面画一道线,继续观察蚂蚁的动态,如果蚂蚁又突破“防线”了,就在小蚂蚁周围画一个稍微大一点的圈,看小蚂蚁会怎么表现,然后画的圈逐渐缩小,直到比一角钱的硬币还要小,看小蚂蚁会怎么表现,最后把发现的结果记录下来。

小蚂蚁会怎么表现呢?我非常好奇,放学回家后,我在衣柜里找了一颗樟脑球,就到花园里找蚂蚁,花园里的蚂蚁还真不少,我抓了一只又肥又大在的蚂蚁做我的试验材料。我把这只蚂蚁放在一块空地上,等它不慌张后我按照书上的要求,用樟脑球在这只蚂蚁前面画了一道“防线”,当这只蚂蚁爬到这道“防线”时,顿时像吸了毒气弹停滞在那儿,稍过片刻才缓过气但却迷失了方向,一会儿向左跑一会儿向右跑,经过反复奔跑,蚂蚁最终找到了方向,胜利冲破了“防线”。我于是又在蚂蚁的前面又画了一道“防线”,蚂蚁还是顺利突围了。我不甘心,就用樟脑球在蚂蚁的周围画圈,想圈住蚂蚁,蚂蚁在圈里好像被施了魔法,像一只无头苍蝇,在圈子里转来转去,突然蚂蚁呆在原地不动了,它是跑累了还是在思考?我猜测着蚂蚁的心思,经过片刻的休息思考,蚂蚁好像觉悟到什么,突然勇往直前,一下子就冲破了“防线”,就这样,蚂蚁一次次胜利突围,直到我把圈画到最小。

做完这个实验,我被蚂蚁这种不妥协、不气馁的精神所感到,蚂蚁不怕艰险、勇往直前的精神正是我们每个人都要学习的。

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