小学二年级作文

【热门】小学二年级作文锦集6篇

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的小学二年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级作文 篇1

文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

以饱满的激情，描写了……，开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。

文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远，令人赞叹。

切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。

文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富，更生动。

充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷。

文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

本篇议论文，观点明确见解独到。提出艺术应该植根于小人物，艺术作品要有平民视角意识。本文采用驳论的论证方式，驳“青年励志”说，“表现中国古代文化”说，最终批判国产电视剧的制作者和演员商业气息太浓，在质量上没下够工夫。

作者旁征博引，文学功底了得。论证过程逐层推进，从人人需读书开始，到读书要学会选书，再到读好书将受益无穷，最后升华到了做人，将做人和读书有机结合。可谓一气呵成。

你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感；文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益；主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心；本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

本文立意益巧妙，推陈出新。文章由点到面，立意深广。表达了对父母，老师的感激之情。这篇文章让我们感受到父母之爱的无言。老师的教导要深刻的铭记，要时刻怀揣感恩之心。

小学二年级作文 篇2

我的同桌说他‘抠’吧！绝对货真价实，童叟无欺。

他长着大大的眼睛，小小的嘴巴，还带着一双蓝色的眼镜，看起来一副很儒雅的样子，但是令我没想到的是他却是一个很‘抠’的人。有一次我问他借钱买一个玩具，他却告诉我没有钱，我惊呆了。因为我才看着他买了一个学习用品，是不是有些奇怪呢？不过我也没好意思问他要了，就这样我开始觉得他‘抠’了起来。更令我气愤的是他一次也没有借过我钱，总说自己没有钱。渐渐的我也不会问他借钱了。

但是有一件事却改变了我对他的看法。那天早上，老师要我们捐款，他自己毫不犹豫地把自己的零花钱全部捐了出来，老师数了一下发现她捐了150多块钱。下课我问他的时候，他告诉我：既然已经有了那么优越的生活为什么不把自己的'零花钱捐出去呢？我想了想觉得非常的有理渐渐地也开始把自己的零花钱存了起来，决定为下一次的捐款而行动。

在我和他坐一起的过程中，他慢慢地影响了我变成了一个爱存钱的孩子，我也不在开始乱花钱，希望和他一样成为一个有爱心的人。

这就就我的同桌，令我有些敬佩的人。

小学二年级作文 篇3

今天，妈妈带我去金源买大甲虫。

那里的甲虫非常漂亮，有两种，一种学名叫犀金龟，俗称独角仙；另一种学名叫锹甲，俗称大兜虫。我买的是犀金龟，因为它的头部有一个角，教的顶端有俩个叉儿，因此而得名。它是黑色的，两边有金色的光泽。

我买回之后，过了一段时间，突然公的死了！后来在我翻土的时候，发现了12个米粒般大小的卵，我拿小勺把它们分别放进几个盒子里。

我想让它们长成幼虫，结茧，羽化，长成一只只健壮的犀金龟。

小学二年级作文 篇4

我家里有一只可爱的小狗，是爸爸给我买的，它可爱极了。

它浑身雪白雪白的，像披了一件白毛衣。圆圆的头上有两只尖尖的耳朵，一双明亮的眼睛像两颗玻璃珠。小狗黑黑的鼻子下面有一张尖尖的嘴巴，嘴巴两边有又细又长的胡须，像一根根的线。它的腿短短的，走起路来很轻。它的尾巴长长的，喜欢左右摇摆。

我很喜欢它。

小学二年级作文 篇5

放学后，我背着书包高高兴兴地回到家，一推开门，我惊呆了！

家里的客厅里五颜六色的彩带，餐桌上摆大蛋糕，蛋糕上插着蜡烛数字“8”，房间里了阵悦耳动听的生日歌。，手里拿着圆锥形的生日纸帽，朝我迎面走来，笑容可掬的说：“小宝贝，难道你是你的生日啊！”说完，为我戴上生日纸帽。

“噢！”我这才是生日，：可真，把生日记得牢，我明年也要给过难忘的生日。在厨房里忙着抄菜，菜的香味扑鼻而来。“开饭啦”在厨房里大声喊。我闭上眼睛，双手并拢，默默地许下了美好的心愿，一口气吹灭了蜡烛。为我送上了漂亮的礼物，这正是我梦寐以求的芭比娃娃，顿时，我觉得我是世界上最幸福的小公主。我吃着色香味惧全的菜，心里像灌了蜜，甜滋滋的。难忘啊，我八岁的生日！幸福啊，我八岁的生日！

小学二年级作文 篇6

你们知道我的妈妈是什么样子的吗？那我就带着你们看一看！

我妈妈可时尚了。有一次，有人喊她去吃饭，爸爸带着我和弟弟先走了，等了老半天，妈妈还没来，爸爸回家去看，呀！原来妈妈还在化妆。

我的妈妈还很会嗨皮，有时候我们去KTV唱歌，大人们都唱累了，小孩子们都唱睡着了，我的妈妈还不知疲倦地唱着。

我的妈妈还是一个说到做不到的人。她说着要减肥，可是就是迈不开脚步，吃完饭就瘫在沙发上。但是只要有人喊她吃夜宵，她马上就管不住嘴，所以“越减越肥”。

这就是我的妈妈。