母亲节三年级作文

精选母亲节三年级作文汇编六篇

在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的母亲节三年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

母亲节三年级作文 篇1

一直以来妈妈是最疼爱我的人，而我却固执地认为她不爱我，只要遇到不顺心的事，我就向她发脾气。可是回想起往事，我才深深的发现她对我的爱无处不在。

有时候，她的爱是那鼓励的目光；有时候她的爱是一个拥抱；有时候，她的爱是那双很温暖的为我擦泪的手；有时候，她的爱是那的叮咛。

如果有人问我：“明天妈妈过，送什么样的礼物？”我会告诉他：“礼物只要能表达自己的一片心意就可以，哪怕它只是一张小小的留言条。因为我知道，爸爸妈妈在乎的不是礼物的价格是否昂贵，而是我们是否有一颗的心，是否健康地。”

快要到了，我想为妈妈送上一份礼物。所以我给妈妈写了一封短信。信上写的是：“亲爱的妈妈，我感谢您！您辛苦了！祝您母亲节快乐！”读了我的信妈妈哭了。她抱住我，我也抱着她，我对她说：“妈妈我您永远快乐！”

母亲节三年级作文 篇2

今天是母亲节，我没有钱，所以没给妈妈买花。我特别不好意思。我想：给妈妈点什么礼物好呢？我一下想起来了，给妈妈做一张贺卡吧。我又剪又裁又涂又写。终于把贺卡做好了。之后，我又给奶奶做了一张。

妈妈下班回来了，我忙给妈妈拿拖鞋。妈妈不知今天是母亲节，很奇怪。我妈妈到卫生间洗手，我忙把水龙头打开。妈妈到卧室看电视，我忙把电视机打开。我又给妈妈捶捶背，妈妈笑了。妈妈要到卫生间洗衣服，我忙让妈妈到沙发上看电视，自己洗起了衣服。洗呀洗，洗呀洗。这时我抬起头一看，镜子里出现了妈妈正在微笑的脸。

妈妈的脸上透出高兴、喜悦和快乐。妈妈低下身子，奇怪地问：“君君，你今天为什么表现这么好？“我把一切告诉了妈妈，把贺卡也给了妈妈。妈妈高兴地笑了。

母亲节三年级作文 篇3

今天，在这个特殊的日子，你是否为你的母亲献上一束康乃馨，是否帮助母亲干点家务活，我想大家都应该记得这个日子《母亲节》。

我们都应该孝敬咱们的母亲，因为是她给予我们宝贵的生命，今天就让我们为母亲…

站在厨房里，我第一次发现妈妈的手好粗糙啊，我仔细的打量着，手背皱裂、还隐隐的有点黑斑，枯瘦而青筋暴露，这是一双勤劳的手啊，妈妈用这双手做过多少事情啊！就在这时，妈妈的一声亲切而温和的叫声打破了我的沉思，我想我真该为他做点什么了。于是，我二话不说决定为妈妈做一次饭，我拿起电饭锅，量了适量的米，往里面掺点儿水，用手使劲的搓，这时我才明白“淘米”这两个字的真正含义。米饭准备好了，紧接着我开始做“西红柿炒蛋”这道我最爱吃的菜，也是妈妈平时最常做给我吃的。我先打好蛋煎好，再把西红柿切好，一同放入锅里炒一会儿，加入一勺盐一点味精，继续翻炒几下一盘香味十足的西红柿炒蛋上桌了。高兴的叫妈妈尝了一口，妈妈赞不绝口的夸奖我。仿佛在她眼里我突然长大了许多。赞叹之余，我望着妈妈的眼睛不禁在想：“妈妈确实太辛苦了”

今天，我学会了煮饭、炒菜，此时此刻我突然感觉自己长大了，至少爸妈不在家时，我可以自己解决一日三餐的问题，无形中减轻了妈妈的负担。同时，我还发现，别看这简单的一餐饭它从买、洗、切、炒，要耗费多少精力，妈妈那双手我一定不会忘记，因为那双手里包饱含着母爱。

有一种爱永远不求回报，有一个人值得你一生一世去爱，那就是你的母亲。妈妈我想对你说：“我爱你”！

母亲节三年级作文 篇4

今天是五月份的第二个星期天，正是每个做母亲的节日。

因为星期天，一觉睡到八点多的我，起床后听家人说，今天的早饭是女儿煮的，还学了炒蒜薹。

我心中一阵窃喜：看来女儿比先前有点进步了！

虽说不饿，但听到是女儿做的早饭后，好像肚子也有点“跃跃欲吃”的感觉，一时也分不清是真的饿了，还是想尝一尝女儿亲自做的饭菜了。

我掀开锅盖儿，看见熬得稠糊糊的米粥，桌子上放有油条，菜碗里还有少半碗的蒜薹，我一尝还不错，味道淡淡的，但也合乎一家人的口味。蒜薹吃起来炒得有点时间长显得有些老，由于油和热的作用原本绿绿的蒜薹颜色变得浅黄，失却了绿绿的色泽。吃在嘴里，甜在心里。这毕竟是女儿亲自做的一顿饭，我心里溢上一种叫“幸福”的东西。

中午饭前，我给孩子的姥姥打去了电话，问候自己的母亲。同时也买了两条鱼，一条送给了孩子的奶奶，一条留给自家用。想起孩子们爱吃米，就索性在电饭煲里蒸米，然后将鱼在电磁炉里清炖。接着又炒了一盘蒜薹。

吃饭时分，儿子从学校回来（儿子两周过一次星期，本周没赶上）。

“妈妈，祝你节日快乐！”

“谢谢啦！”

我春风满面地赶紧盛米饭和鱼汤，然后将碗筷等摆好。儿子则忙着准备他的实验材料。

“儿子，妈妈过节日了，你姐姐今早做了早饭，你祝妈妈节日快乐！妈妈课开心了！既然祝福妈妈快乐，是不是到了吃饭时分，该好好地吃妈妈做的饭呢？余下的事情饭后再说，好吗？”

“好哩！”儿子爽快地答应着去洗手。

吃饭间，我将感激和幸福说出口，意在妈妈今天特别感到快乐和幸福。

家人们都在津津有味地吃着，儿子在滔滔不绝地说着他的科学小实验。

饭后。“妈妈，上次我们用石子儿放在一班是水，一半是油的玻璃杯子里，石子儿下沉了。是我记错了材料，应该是冰块放在一半油一半水的杯子里。”

儿子饶有兴味地说。

“噢，原来是这样啊。”我恍然大悟。

“那么你要不要再试试呢？”

“以后再试吧，今天我要做个食盐放在浅浅的盘子里过几天由于蒸发后会变成晶体的食盐。”

“儿子成小科学家啦！”我自豪的说。

说着，他便去洗一个面积大点的浅浅的盘子，将盘子上倒点水，接着将食盐放置其中，搁起来，等待着水分被蒸发，余下晶亮的食盐呢。

“妈妈，您帮忙找三个玻璃杯子吧？我做另一个实验，还差一个杯子呢。”

我找了一个杯子，我们将三个同样的杯子，分别按照不同的量给其倒上水。儿子拿着一支筷子，在每个杯子上都敲了敲，结果发出不同的声音。倒水多的那支杯子发出的声音最粗，次多水的杯子声音中性，而最少的水杯则发出细细的声音，这就是所谓的“杯子唱歌”现象吧。儿子的这项实验成功了，他兴致勃勃地去上楼到自己的小天地玩去了。一边走着还一边给我念着一本书上的一段富有启发和鼓舞人心的关于科学的话语，我瞬间明白了孩子兴趣的来源。

目前，儿子的实验是一个接着一个，看来儿子越来越爱科学了。慢慢的，孩子明白了：科学其实离我们并不远，它就在我们的`生活中呢。

孩子以后还要进行许多次的小实验，作为母亲的我必定会大力支持！

借此母亲节，我要说出我的感激：首先，我要感谢我的母亲，三十多年前，是她把我带进这个缤纷的世界，给了我生命；其次，我感谢我的孩子们，生命里的相聚就是我们母子今世的缘分；感谢孩子的老师以及书籍的指引，使得孩子逐步地获得知识，并热爱书籍和知识，进而走近科学，了解科学，从而进行验证科学的系列活动；母亲节，我们应该感恩生命路上曾经给予过我们帮助和指引的所有的熟悉的和陌生的人们；母亲节，也应该感恩那些曾经需要我们帮助过的人，因为正是她们使得我们有了一份被需要的情怀；母亲节，我们应该感谢曾经试图带给我们困难的人，因为正是因了诸多的困难，才使得我们有了向上克服曲折的勇气和多了一份坚韧和不屈；母亲节，我们应该感谢......

母亲节，我们应该懂得感恩。

母亲节三年级作文 篇5

母亲节快到了，我和爸爸准备给妈妈过一个高兴的节日。在这一天里，我和爸爸会给妈妈一个惊喜。

这一天，我们先到绍兴陪妈妈买衣服。妈妈在那么多衣服中千挑万选，选中了一件羊毛大衣，可是价格很高。妈妈一看价格就说不买了，还说其实这件衣服没什么好的。我和爸爸都知道妈妈在说谎，她是舍不得给自己花钱。爸爸在心中暗喜：这下可好了，我等她们走远了，再来买这件衣服，然后送给她，启不两全其美？我们逛了一天，再也没看见另外像刚才那件衣服那么漂亮的了。到了晚上，我们到饭店吃饭，那欢庆的气氛使得大家的心情分外舒畅。我们吃了幸福的一餐后，大家商量着回家。

因为已经买了不少东西了，我们回了家。我给妈妈做了舒服的按摩，妈妈说本来逛了一天很累了，经过我这“大师”的按摩后就一点也不累了。就当我们正准备休息的时候，爸爸拿着那件羊毛大衣走了过来。妈妈一见到那件大衣就欣喜若狂，高兴地抱着那件大衣。我在旁边看着，心想：妈妈说谎了，但那是善意的谎言。

这个母亲节妈妈过得很快乐，我们也为她感到无比高兴。

母亲节三年级作文 篇6

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？唐代著名诗人孟郊的这几句诗，生动而真切地表达了母亲对子女的深切关爱之情和子女对母亲的感恩之情。在日常生活中，我也有所体会。

我相信大家都有母亲，都感受过母亲对自己的爱。母亲的爱像一缕阳光，让我们的心灵风和日丽，融融暖意。母亲的爱像一口清泉，滋润着我们的心窝，清醇甘甜。今天是5月的第二个星期天—母亲节！一大早我还想一如既往的睡懒觉，可是一想今天是母亲节，我便蹑手蹑脚的起了床。我在洗脸的时候，发现比我小1岁的弟弟也起了床，他也看见了我，我们四目相对，互相知道了原因。于是，我决定了和弟弟大干一场。我让弟弟做一个节日贺卡，晚上放在妈妈的枕头底下，我自己也做了一张，我先做了一个黄色小爱心，在里边写了母亲节快乐并贴在贺卡前面，打开贺卡，在上面工工整整地用书法写了祝妈妈节日快乐！我爱您！还写了致妈妈的一封信时间很快就到了晚上，我就把我和弟弟的贺卡放在妈妈的枕头底下。

最后，祝全世界的母亲节日快乐。